Plano de Aula Ciências - Solo

SUSTENTABILIDADE: SOLO 2º ano AULA 1 Objetivo: Mostrar a consequência do lixo jogado de forma incorreta no meio ambiente e como isso pode contaminar o solo. Conscientizar os alunos para ter atitudes sustentáveis futuramente. Desenvolvimento: Utilizando o livro didático, a classe deverá ler o texto mostrado na página 41*, refletir sobre a imagem, debatendo o assunto e responder o seguinte questionário: • Como você pensa que o lixo chegou ao ambiente? • Escreva uma consequência para o ambiente. • Porque o solo é importante? • Como você acha que podemos resolver o problema da contaminação do solo? AULA 2 Objetivo: Mostrar como é e como funciona um aterro sanitário e como a produção desenfreada de lixo pode prejudicar o futuro de todos nós. Desenvolvimento: Com o auxílio do datashow, mostrar para os alunos fotos de aterros sanitários e os diferentes tipos de lixo. Em seguida explicar a consequência disso para o meio ambiente e como pode influenciar negativamente o nosso dia a dia. E seguida será construída uma tabela contendo o tempo de degradação de cada material que todos deverão copiar no caderno. Ex: MATERIAIS TEMPO DE DEGRADAÇÃO Jornal 2 a 6 semanas Vidro Indeterminado Chiclete 5 anos AULA 3 Objetivo: Mostrar aos alunos os animais que vivem no solo e a importância deles para o equilíbrio ambiental. Conscientizá-los que tais animais serão extintos caso não haja futuramente uma mudança de hábitos para frear a degradação do…

RESÍDUOS SÓLIDOS COM ALUNOS DO 6º ANO A DO COLÉGIO MUNICIPAL SÃO PEDRO EM IBICUÍ/BA Ibicuí – Bahia 2012 VALDIRA DE SOUZA FERNANDES TRABALHANDO RESÍDUOS SÓLIDOS COM ALUNOS DO 6º ANO A DO COLÉGIO MUNICIPAL SÃO PEDRO EM IBICUÍ/BA Projeto apresentado à Universidade Estadual de Santa Cruz, como parte das exigências para cumprimento do Estágio Supervisionado I referente ao Módulo V do Curso de…

CENTRO UNIVERSITÁRIO CLARETIANO GRADUAÇÃO EaD Plano de aula Sobre A Poluição Ambiental Amanda Thais Alves De Freitas RA- 1112576 Curso: Ciências Biológicas Disciplina: Didática e Metodologia do Ensino de Ciências e Biologia Professor: ELISA BERGAMINI R DE SA Polo de São Miguel do Guaporé Rondônia Abril/2014 Escola Benec. Professora: Amanda Thais Alves De Freitas. 1)Tema da aula; Poluição Ambiental. 2)Tempo necessário; 1:30 minutos, 1 hora para…

PLANO DE DESENVOLVIMENTO DIDÁTICO 1 PLANO DE UNIDADE 1.1 Dados de Identificação DISCIPLINA: Geografia UNIDADE: Meio Ambiente - Tipos de Poluição SÉRIE: 3ª Série / 4º Ano - Ensino Fundamental HORAS AULA: EDUCADOR: 2. OBJETIVOS 2.1 Objetivo Geral Proporcionar aos alunos o estudo dos diferentes tipos de poluição, identificando o que causa os impactos ambientais, avaliando as causas e consequências para os seres humanos. 2. Objetivos Específicos •…

planeta, mas precisam de informações e encorajamento. Mais importante, ainda, é despertar-lhes a consciência sobre o poder de cada um para influir sobre os acontecimentos. É indispensável, portanto, fazer algo pelo nosso planeta. A escola é, sem dúvida, um espaço e deve desempenhar o papel de conscientizar alunos e educadores na busca de uma qualidade de vida, de modo que todos possam mudar para transformar o meio ambiente. Diante disso, propus o desenvolvimento do projeto “Eu e o Meio…

pelo lixo. Sendo assim vemos que simples atos são necessários para a melhoria do meio ambiente. A reciclagem além de ser um ato simples, gera maiores possibilidades de empregabilidade e da preservação dos recursos naturais. Por isso devemos mostrar aos alunos como reaproveitar materiais, desenvolvendo o conceito de que a reciclagem é uma forma de transformar o velho em novo. OBJETIVOS OBJETIVO GERAL Garantir o futuro construindo junto com nossos alunos a consciência cidadã de…

professor-tutor(a) a distância Renata Manfrin Schmidt. Passo Fundo, Novembro de 2012 PLANO DE AULA MEIO AMBIENTE “POLUIÇÃO” Disciplina: Ciências, Matemática, Artes Serie/ano; 3°ano Números de alunos da turma / faixa etária; A sala em 21 alunos numa faixa etária entre 9-10 anos Descrição do perfil da classe; Com dialogo realizado com a professora Elo, relatou que o perfil da sua turma se enquadra como crianças curiosas, participativas, dinâmicas, gostam…

PLANO DE ENSINO 2014 Disciplina: CIÊNCIAS Bimestre: 3º Ano: 2014 Séries: 6º ANO A e B Professor: RICARDO D. PEREIRA CONTEÚDO COMPETÊNCIAS E HABILIDADES METODOLOGIA RECURSO FORMAS DE AVALIAÇÃO Eixo temático - Ser humano e saúde Tema 1- Qualidade de vida: A saúde individual, coletiva e ambiental. • Poluição do ar e do solo: fontes e efeitos sobre a saúde. ########################### • A poluição da água e a…

PLANO DE AULA: MEIO AMBIENTE. Arapongas 2014 PLANO DE AULA: MEIO AMBIENTE. Trabalho solicitado pela professora da disciplina de Prática de Formação, elaborado pela aluna , para obtenção de nota parcial do 2º Trimestre. Arapongas 2014 1 ) Identificação: Escola: Professora: Estagiária: Disciplina: Série/Ano: Número de aluno: . 2) Conteúdo: Meio Ambiente. 3) Referencial teórico: (Anexo) 4)Objetivos: A) Geral: Trabalhar a…

PLANO DE ENSINO 1. IDENTIFICAÇÃO ESCOLA: EMEF “Aprender Brincando” CURSO: Ensino Fundamental ANO: 2014/02 DISCIPLINA: Ciências ANO/TURMA(S): 3º ano CARGA HORÁRIA: 120 Teórica: Prática: Total: PROFESSOR(ES): Ranielly Teixeira Maciel e Waleska Figer Barbosa 2. DISTRIBUIÇÃO DA CARGA HORÁRIA Meses N.º de aulas previstas N.º de aulas previstas no período 122 horas/aula FEVEREIRO 8 Margem de segurança: 10% de 120 horas= 12 horas CH…