Plano De Aula Sobre Lazer Para Series Iniciais

Neves Barbosa Janete Galvão Lucyleide Barros Santos Alcantarino Raquel Pereira Santos Vanda Mendes 1.2 Curso Licenciatura Plena em Pedagógia com habilitação para as séries iniciais, disciplinas pedagógicas, gestão Supervisão e Orientação Escolar. 1.3 Nome da Escola U.E.B Bandeira Tribuzzi 1.4 Endereço Rua das Hortas 256, situada no bairro Centro, próximo ao Hospital Dutra,São Luis-MA 1.5…

FIFA2014: “Quem ganha?” e “Quem paga a fatura?” Pedro Augusto Carvalho Sampaio1 Junior Vagner Pereira da Silva2 Cristiano Sant’Anna Bahia3 Resumo Considerando a realização dos megaeventos esportivos no Brasil, este estudo buscou refletir sobre aspectos relativos à Copa FIFA2014 - impactos e investimentos econômicos previstos; origens dos investimentos; justificativas dos governos em sediá-la; investimento do poder público baiano em estádio para a Copa e quadras para Educação…

Disciplina Estagio Curricular Supervisionado nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental Professora Responsável Maria José S. Fernandes Curso Pedagogia Departamento responsável Educação Observação e Caracterização da escola Nome: EMEF. José Francisco Junior “Zé do Skinão” (inaugurada em dezembro de 2008) Mantenedora: Prefeitura Municipal Município: Bauru – SP Endereço: Rua João Borges, 2-30 Jd. Progresso Diretora: Claudia Regina Matas Lopes Vice Diretora: Suzana Maria…

Conceito de Educação Integral: Construção de um conceito. Educação integral é também fazer uma Lei de Diretrizes e Bases, regulamentos, Planos Nacionais de Educação, impondo deveres ao Estado, criado toda uma jurisprudência. Mas não é só isso. Educação integral é um novo jeito de pensar o lugar de todas as crianças no mundo de hoje. Todos têm o direito a aprender a ler e a escrever, mas cada um tem seu tempo, suas habilidades e suas capacidades. Uma criança com Síndrome de Down, por exemplo

importância do plano de aula e avaliação no ensino fundamental, uma vez que, planejar e elaborar aulas antecipadamente além de facilitar a vida do professor também evita que as aulas caiam em uma rotina e se tornem monótonas e sem interesse para os alunos, evitando também a improvisação e falta de coerência que são erros comuns nas aulas que são lançadas de ultima hora e dadas sem nenhum planejamento. O trabalho traz também um plano de aula interdisciplinar que será aplicado em uma turma…

atende a alunos de 1ª à 8ª séries do ensino fundamental; Com matricula anual inicial em 1997 de 1.642 alunos. São três turnos em funcionamento: 1ª à 4ª séries, matutino (07:00 às 11:30); 4ª à 8ª séries, vespertino(13:00 às 17:30) e 1ª à 8ª series do Ensino Fundamental Semestral – Noturno (Jovens e adultos). A estrutura física da escola é composta por uma construção alvenaria, aspecto físico geral: bem arquitetado. A instituição escolar dispõe de 18 (dezoito) salas de aula ressaltando…

nação. INDIVÍDUO+GINÁSTICA = UTILITÁRIO = PÁTRIA INDIVÍDUO+GINÁSTICA = UTILITÁRIO : Promover preparo físico, moral, para o rendimento no trabalho consequentemente, colaborar para o desenvolvimento do país. Tendência naturalista-ginástica Promover lazer; Promover a liberdade; Promover o prazer; Benefícios para o praticante; Não tem função utilitária; GINÁSTICA X CIÊNCIA Século XIX: houve uma incorporação da ciência na ginástica: Pesquisa; Medição, Descobertas de leis que…

|15 | |3.1 Educação Infantil: ações pedagógicas........................................... |15 | |3.2 Ensino Fundamental: ações pedagógicas nos anos iniciais.......... |15 | |3.3 Planejamento e avaliação do processo ensino aprendizagem....... |16 | |4 A VIVÊNCIA DOCENTE NA

Introdução: O lazer, na Constituição da República Federativa do Brasil (BRASIL, 1988), é considerado um direito social de todo cidadão, assim como, a educação, a saúde, o trabalho, a moradia, a segurança, a previdência social, a proteção à maternidade e à infância, a assistência aos desamparados. Torna-se importante, então, pesquisar a atenção dada ao lazer pela educação escolar, a partir dos documentos que estabelecem as orientações, referenciais e parâmetros da educação básica…

PLANO DE AULA ESCOLA: EEB Prof ª Valdete Inês Piazera Zindars SÉRIE: 4° TURMA: A DISCIPLINA: Educação Física CONTEÚDO: Recreação DURAÇÃO DA AULA: 45 min OBJETIVO DA AULA: Proporcionar um momento de recreação aos alunos por meio da atividade de integração, com a ajuda de auxílio para o desenvolvimento cognitivo e motor do aluno, trazendo para ele momento de lazer e diversão, junto com a socialização entre os alunos. PARTE INICIAL: OBJETIVO: Proporcionar a