Plano De Aula Sobre Contação De Historias

| ANELISE CLÍMACO ELIANE APARECIDADE TAVARES JÉSSICA NASCIMENTO ALVARENGA LANARDA PLANO DE AULA VITÓRIA 2011/1 PLANO DE AULA I. IDENTIFICAÇÃO |ESCOLA: |Aquarela | |PROFESSOR (a): |Anelise

CONSIDERAÇÕES SOBRE O ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO INFANTIL PROFESSORAS: CLAUDIA VALE FRANCISCA LIMA OLIVEIRA ESTÁGIO EDUCAÇÃO INFANTIL  CONSIGNA- informação sobre a atividade. ESTÁGIO EDUCAÇÃO INFANTIL  LEVANTAMENTO DOS CONHECIMENTOS PRÉVIOS.  PROBLEMATIZAÇÃO ESTÁGIO EDUCAÇÃO INFANTIL  SITEMATIZAÇÃO DAS ATIVIDADES Soltas; Mecânicas; Faltou orientação didática. Conclusão: Queremos saber a finalidade da atividade. ESTÁGIO EDUCAÇÃO…

sentimento e o conhecimento que vivenciam dentro da sala de aula; e queremos fazer com que elas produzam a interação na convivência em grupo, aguçar a reflexão acerca das questões do cotidiano e aprofundar futuramente suas oportunidades de aprendizagem; suas idéias ou representações sobre o tema exposto e refletir sobre ele. Dando foco no fazer artístico, na apreciação, e na reflexão sobre todos os conteúdos do projeto que se manifestará em sala de aula, acoplado com as elaborações…

4 OBSERVAÇÃO E INTERAÇÃO NA ESCOLA 4 DADOS DO C.E.I DIÓGENES DE LIMA 5 OBSERVAÇÃO DAS AULAS 5 RELATÓRIO DE REGÊNCIA 9 CONSIDERAÇÕES FINAIS 10 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 11 ANEXOS ENTREVISTA COM RESPONSÁVEL PELO PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM NA ESCOLA PLANOS DE AULA MODELO DE AVALIAÇÃO DO ALUNO INTRODUÇÃO O presente relatório visa apresentar a observação e regência em sala de aula para o estágio supervisionado do curso de Pedagogia da Faculdade Uniderp, com o…

PLANO DE AULA 1 INSTITUIÇÃO DE ENSINO: Escola Municipal Vereador José Pedro Brum TURMA: Pré I “C” Vespertino ALUNOS: 18 alunos PROFESSORA: Neiva CONTEUDO/ TEMÁTICA: 5 Sentidos do corpo Humano. OBJETIVOS: Estimular a compreensão e a importancia dos 5 sentidos para o corpo humano através das atividades propostas. METODOLOGIA: - Iniciar a aula com a rotina diária. *Acolhida, com oração, cantigas. * Chamadinha, contar números de alunos, números

Mata Atlântica, banhada por rios, fauna e flora, possibilitando um contato maior com a natureza e com uma proposta educacional diferenciada. Com olhar mais humano. A proposta do estágio foi de contar histórias para a turma de Educação Infantil, considerando aspectos da relação social e de como a contação contribui para a imaginação da criança e de que forma ela se manifesta no mundo concreto. 2 ESTÁGIO SUPERVISIONADO: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO 2.1 Aspectos…

das ações dentro da sala de aula onde estagiaram, descrevendo as ações tomadas pelo profissional referência (professor regente), a prática pedagógica, metodologias, analisando toda a área escolar, situação sócio econômica das famílias, onde foi constatado e conversado com as professoras da turma trabalhar dois temas, na educação infantil a ―Contação de Histórias‖ e nos anos inicias ―Resgatando Valores‖ com o objetivo de nas fases posteriores aplicarem em salas de aula. No presente…

dialética, ou seja, passou e passa por várias transformações em diferentes aspectos sejam eles políticos, econômicos, culturais. O homem tem papel fundamental nessas transformações, pois como ator social se organiza, produz, transforma, cria e reflete sobre o grupo ao qual pertence. A coletividade é formada por pessoas que agem e refletem, ora na sua individualidade, ora em grupo. Quando nos referimos a visão de homem no século XXI, várias são as questões que nos vem à tona. Uma delas é…

1. Título do projeto Pequenos contadores de histórias. 2 Públicos alvo: 4º ano- Ensino fundamental 3 Instituição de prática de estágio: Escola de Ensino Estadual Fundamental Ezequiel Nunes Filho 4 Município / Estado: Esteio – Rio Grande do Sul 5 Responsável legal pela instituição: Maribel Silva Cheruti 6. Período da prática: 01/10/2012 à 12/10/2012 – 40 horas 7. Caracterização da realidade: 7.1. Histórico da instituição A Escola Estadual de…

dialética, ou seja, passou e passa por várias transformações em diferentes aspectos sejam eles políticos, econômicos, culturais. O homem tem papel fundamental nessas transformações, pois como ator social se organiza, produz, transforma, cria e reflete sobre o grupo ao qual pertence. A coletividade é formada por pessoas que agem e refletem, ora na sua individualidade, ora em grupo. Quando nos referimos a visão de homem no século XXI, várias são as questões que nos vem à tona. Uma delas é…