Plano De Aula Sobre A Segunda Guerra Mundial

Bruna MC Aula 6 – Relações Internacionais Nesta aula, você será apresentado ao sistema internacional de comércio e a uma das principais OIGs da atualidade, a Organização Mundial de Comércio (OMC). Para isso, primeiro é preciso voltar ao pós-Segunda Guerra Mundial. A criação de uma organização para administrar o comércio internacional já fazia parte dos projetos da ONU, em 1945, ano de sua criação. Ela seria criada junto com outras organizações do chamado sistema de Bretton Woods, acordo

Aula-tema 01: O Estado Constitucional de Direito e A Segurança dos Direitos do Homem Question 1 Pedro Barbosa das Neves, precisando de dinheiro e sabendo da paixão que Marta Maria da Rocha nutre por ele, resolve firmar um contrato que tem por objeto a supressão do seu direito de liberdade. Neste caso, é correto afirmar que: Escolher uma resposta. d. O objeto deste contrato é ilícito, já que os direitos fundamentais são inalienáveis, não sendo permitido a ninguém abrir mão da…

baseava na relação entre suseranos e vassalos, nos feudos, se produzia apenas o que seria consumido nele mesmo). “Até o século XVII, não havia um sistema de entidades políticas (Estados) exercendo autoridade suprema sobre territórios e detentoras do monopólio sobre assuntos de guerra, o exercício da diplomacia e a celebração de tratados.” (CASTRO, 2001, p. 7) Já a comuna é um conceito fronteiriço que garante uma melhor administração de determinada região, mas o mesmo se submete ao…

AULA-TEMA 2 1-São características da globalização: R: A formação de blocos econômicos, a integração dos mercados e o avanço do capital financeiro. 2-O conceito de globalização reúne um conjunto vasto de prescrições ancoradas no consenso hegemônico conhecido por “Consenso de Washington”. Sobre esse assunto, assinale a alternativa incorreta: R: Esse consenso foi elaborado pelos Estados periféricos do sistema mundial, no início da década de 1970, na Inglaterra. 3-O ex-presidente do Banco…

DISCIPLINA A INDÚSTRIA DO PETRÓLEO AULA 1 : Introdução à disciplina  Permitir ao aluno uma visão geral da importância da indústria petrolífera no cenário atual, procurando enfatizar as oportunidades oferecidas pelo setor; 1. Visão geral da indústria petrolífera: - Mostrar, de forma sucinta, as definições e as principais aplicações do petróleo como matéria prima; - Comentar, de forma superficial, sobre a cadeia produtiva do petróleo; - Conceitos fundamentais: setor primário

-----------------09 4- ENTREVISTA COM PROFESSOR REGENTE -------------------------------12 5- ANÁLISE DOS MATERIAIS DE APOIO --------------------------------------- 14 6- OBSERVAÇÃO DAS AULAS (DIÁRIOS DE OBSERVAÇÃO) --------- 15 7- PLANO DE UNIDADE -------------------------------------------------------------- 21 8- APRESENTAÇÃO DO PLANO DE UNIDADE PARA O PROFESSOR REGENTE ------------------------------------------------------------------------------23 9- REGÊNCIA (INTERVENÇÃO…

CURSO ONLINE ATUALIDADES PROFESSORA VIRGÍNIA GUIMARÃES Aula Demonstrativa Olá, amigos, tudo bem? Meu nome é Virgínia Guimarães e minha relação com os concursos públicos se iniciou quando me dei conta de que minha única opção para alcançar o ensino superior seria adentrar numa Universidade Federal – onde me graduei em História no ano de 2005. Após a graduação, busquei o mestrado e, mais uma vez, tinha que ser na Federal, onde adentrei em 2006 e me tornei mestre em História do Brasil

CURSO ONLINE ATUALIDADES PROFESSORA VIRGÍNIA GUIMARÃES Aula Demonstrativa Olá, amigos, tudo bem? Meu nome é Virgínia Guimarães e minha relação com os concursos públicos se iniciou quando me dei conta de que minha única opção para alcançar o ensino superior seria adentrar numa Universidade Federal – onde me graduei em História no ano de 2005. Após a graduação, busquei o mestrado e, mais uma vez, tinha que ser na Federal, onde adentrei em 2006 e me tornei mestre em História do Brasil

C D E A imagem acima é um esquema que mostra as linhas imaginárias mais importantes traçadas sobre a superfície terrestre. Escreva o nome da cada uma dessas linhas. 03 – Agora, utilize a letra que corresponde a essa linhas imaginárias para completar corretamente as frases abaixo. A – O paralelo que circula o extremo norte do planeta é o (

Colégio Edificando Gerações Guerra Fria CAIO TORQUATO Nº 9 São Paulo15.08.2015 Colégio Edificando Gerações Guerra Fria trabalho solicitado pela matéria de Geografia Nome: CAIO TORQUATO Nº 9 Prof: Neide São Paulo 15.08.2015 Índice Página 1.........Projeto de Pesquisa Página…