Plano De Aula Semanal Pre Escola

1. PROJETO POLITICO PEDAGÓGICO E.E.B. PREFEITO AGENOR PIOVEZAN O presente relatório de pesquisa foi realizado com base no Projeto Político Pedagógico da Escola de Educação Básica Prefeito Agenor Piovesan localizado na Rua Aurélio Piovesan na cidade de Erval Velho, Estado de Santa Catarina. Segundo o Projeto Político Pedagógico a função da escola é ir além dos conteúdos destacados nas disciplinas. Deve ser o centro da socialização, interação e construção do saber, trabalhará para a…

abordar suas principais teorias, pensamentos e propostas. Vamos relatar á respeito da entrevista realizada com professoras do ensino infantil, como é o convívio delas em sala de aula com os alunos, os métodos utilizados e os comportamentos dos alunos. Sem esquecer que vamos descrever o papel do docente em sala de aula e na vida do aluno, falaremos sobre sua postura, métodos de ensino, formas de avaliação, a visão pedagógica do professor e do discente á respeito da educação.

................................................................................... 1 – Observação e Interação na Escola......................................................... 2 – Entrevisa com o responsável pelo processo ensino-aprendizagem na Escola ............................................................................................................ 3 – Plano de Aula .......................................................................................... 4 – Regência ..........

Aula de piano para iniciantes: vivenciando um mundo além da grafia musical RESUMO O trabalho apresentado teve como objetivos observar o desenvolvimento musical de crianças iniciantes, onde a prioridade foi o executar antes da teoria, conscientizando educadores musicais a respeito de como é importante proporcionar ao aluno de instrumento maneiras de vivenciar, criar e apreciar a música anteriormente à leitura rígida e técnica à partitura, também a construir planejamentos de aula bem…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO ...................................................................................................... 03 2 IDENTIFICAÇÃO DA INSTITUIÇÃO ESTAGIADA .............................................. 05 2.1 LOCALIZAÇÃO DA ESCOLA ............................................................................ 05 2.2 HORÁRIO DE FUNCIONAMENTO .................................................................... 05 2.3 NÍVEIS DE ATENDIMENTO ....................................

Figura 1: Fotografia da Fachada da E. M. Professor Marcos Waldemar de Freitas Reis (pag.7) Figura 2: Fotografia Pátio Interno, com secretaria ao fundo (pág.9) Figura 3: Modelo de ofício utilizado pela escola. (pág.17) Figura 4: Modelo de Ficha de Matrícula (pág. 22) Figura 5: Planta da escola/ Setor Gestão Escolar (pág. 27) Tabela 1: Histórico da Legislação do município de Niterói (pág. 25) Lista de Siglas e Abreviaturas CAP-CI – Conselho de Avaliação e Planejamento do Ciclo; CAP-EU –

de criação nº , é datado de sendo inaugurada pelo prefeito J A clientela da escola é exclusivamente moradora do bairro pois, embora localizada no perímetro urbano, existe uma certa dificuldade de acesso ao espaço escolar. Sobre o espaço físico, a escola é constituída de 2 prédios que atendem ao Ensino Fundamental (1º ao 5º ano) e Educação Infantil (Maternal II ao Pré II). Um dos prédios é composto por 4 salas de aula, sala de pedagogo, sala de informática, secretaria, sala de…

.............................................. 21 Artigo 10.º - Deveres gerais .................................................... 21 Artigo 10.º -A - Deveres para com os alunos ............................ 22 Artigo 10.º -B - Deveres para com a escola e os outros docentes22 Artigo 10.º -C - Deveres para com os pais e encarregados de educação................................................................................ 23 CAPÍTULO III - FORMAÇÃO ...............................................

necessariamente, de uma sala de aula em uma escola para funcionarem. Podem ser formadas turmas em escolas desativadas, salões comunitários, igrejas, fazendas, etc. 2. Os alfabetizadores precisam ter, apenas, Ensino Médio completo. Passarão por uma capacitação ministrada pela Secretaria Municipal de Educação (podem contar conosco para isso). 3. Nos modelos que implementamos em nossas cidades, os alfabetizadores ficam responsáveis por cadastrar os alunos. Isso, inclusive, é pré-condição…

cinco) pontos. 4.1.5. Desde já, ficam os candidatos convocados a comparecer com a antecedência mínima de 1 (uma) hora do horário fixado para o início das provas. Não serão aplicadas provas, em hipótese alguma, em local, data ou horário diferente dos pré-determinados no Edital. 4.1.6. Para a prova escrita, o ingresso na sala de provas só será permitido ao candidato que apresentar quaisquer dos documentos elencados no subitem 4.1.8 do Edital 001/2014. 4.1.7. Não será admitido à prova…