Plano De Aula Salto

estudante. Não é difícil descrever uma atividade prática: é preciso se ater aos detalhes do movimento, para que, ao ler, uma pessoa que nunca viu o elemento possa visualizá-lo mentalmente com exatidão. Para facilitar a descrição, a utilização dos planos de secção e eixos de movimento (Anatomia) será de grande ajuda. Após trabalharmos na descrição técnica do movimento, é necessário estabelecer os pontos de maior dificuldade na execução do movimento, e, a partir daí, tentar…

Turmas Quatro turmas de 24 alunos cada, duas pela manhã e duas à tarde. 2.4.1. Número de alunos por turma, em maio/2010 Turma A: 18 alunos Turma B: 24 alunos Turma C: 14 alunos Turma D: 20 alunos 2.5. Periodicidade e duração das aulas Três dias na semana (segundas, quartas e sextas), com a duração de 60 minutos. 2.6. Corpo docente Um professor e três estagiários de educação física. 2.7. Material utilizado 4 bases para colocar os postes para rede;…

Plano de Aula Turma ‘’B’’ Objetivos - Estimular a atenção, criatividade e a memória; - Aprender a se interagir no meio social, cooperação; - Praticar sua agilidade, condicionamento físico; - Desenvolver sua coordenação motora, força e resistência. - Aprender a trabalhar em equipe. Tempo Estimado Cinco aulas. Materiais necessários - Lenço, bambolês, cones; - Bolas diversificadas, corda, barbantes. Desenvolvimento Aula 1. Iniciar, conhecendo a turma e se apresentando para

Plano de aula _ Tema da Aula: Atletismo Introdução O Atletismo pode ser considerado o esporte-base, por sua capacidade de testar todas as habilidades físicas do homem e promover o desenvolvimento dessas habilidades, em potencial por serem essencialmente necessárias para a prática de outras modalidades esportivas. A Educação Física escolar deve oferecer meios para conhecer e alcançar progressivamente as modalidades esportivas mais variadas desenvolvendo habilidades físicas de…

Objetivo: O presente plano de aulas visa ensinar os conteúdos introdutórios de biologia celular para os alunos do primeiro ano do ensino médio, em seu terceiro bimestre, buscando estratégias para provocar no educando a curiosidade. Nesta primeira etapa do ensino médio, é importante introduzir o aluno à biologia, começando com o surgimento da vida. Considerando que ja tenham sido abordadas as teorias da origem da vida mais aceitas nos dias de hoje e também as teorias evolucionistas e…

Desportos Coletivos I - Voleibol Dossier Individual de Voleibol Andreia Filipa Guerra Coelho 61015 Turma 1 Prof. Paulo Vicente 1 Índice Programa 3 Planos de aula 13 10 Exercícios 15 Fichas técnicas individuais dos gestos técnicos 20 Origem do voleibol 27 Principais regras do voleibol 28 História do voleibol em Portugal 31 Regras atuais do voleibol 34 Introdução ao Jogo de Voleibol 39 Gestos de arbitragem 42 Técnicas de arbitragem 43 Abordagem dos gestos técnicos…

Circundução: é uma combinação de movimentos realizados em um determinado plano, cujo centro do movimento é um ponto fixo (articulação), movimento de 360º. Balancear: é um movimento pendular dos segmentos, onde o ponto fixo é uma articulação, variam de acordo com os planos e direções. Rotação: é o movimento de um segmento ao redor de um eixo longitudinal (180º), executando em torno do eixo longitudinal, no plano horizontal. No esqueleto axial o movimento ocorre para a direita ou para a…

Metodologia de Ensino da Ginástica Acrobática / Acrobacia Circense em Grupo desenvolvida durante o Curso de Extensão Universitária da Faculdade de Educação Física da Universidade Estadual de Campinas (FEF - UNICAMP). Descrevem-se de forma detalhada as aulas que compõem o curso e que foram sistematizadas com a finalidade de realizar uma apresentação no Festival Interno da FEF – UNICAMP, isto é, de tornar público os resultados do trabalho realizado. Além disso, é feita uma…

PLANO DE TRABALHO DOCENTE UNIDADE DE ENSINO: COLEGIO ESTADUAL PEDRO CARLI MODALIDADE DE ENSINO: ENSINO FUNDAMENTAL ANO LETIVO: 2014 SÉRIE: 7º ANO PROFESSORA: JOCENE RAQUEL GUÈRIOS DISCIPLINA: ARTE Conteúdos Estruturantes 1º, 2º, 3º, 4º bimestre superfície, altura, duração, timbre, personagens: expressão corporal, movimento, textura, volume, luz, cor, som, timbre, gestos, espaço, expressões corporais, vocais, movimento. Figurativa, abstrata, figura de fundo

Plano de Aula Disciplina: Educação Física Turma : B Ano: 8ª Número de alunos : 40 Número de aulas no ano e semestre: 80 por ano ; 20 por semestre Professor: Caroline , Douglas, Erick , Felipe, Henrique e Victor. Justificativa da disciplina: Objetivos gerais: Bimestre Objetivo Conteúdo N° de aula Métodos de estratégia 1 Ampliar o repertorio esportivo ,a cultura esportiva e corporal Conhecer…