Plano De Aula Retas Paralelas

adquirido os conhecimentos a cerca dos entes primitivos do desenho da aula anterior. Postulados e Teoremas  Na Geometria descritiva existem entidades denominadas de Postulados e outras denominadas de Teoremas.  Postulados: Verdades matemáticas aceitas sem questionamento ou comprovação.  Teoremas: Verdades matemáticas aceitas com comprovação baseado nos postulados. Entes Primitivos do Desenho O Ponto. A Reta O Plano. Entes Primitivos do Desenho O Ponto. É a mais simples…

PLANO DE AULA Série: 9º ano Ensino Fundamental 1. Introdução (Contexto e Justificativa). O matemático e filósofo Tales de Mileto intitulou uma situação de proporcionalidade que relaciona as retas paralelas e retas transversais, estabelecendo a relação que envolve noções de razão e proporção a partir dai nasce o conhecido Teorema de Tales. Tales por sua vez fez diversas contribuições para o estudo da geometria, tais como: os ângulos da base dos triângulos isósceles são…

...................... 3 OBJETIVOS DO CURSO .................................................................................... 3 NATUREZA DO CURSO ..................................................................................... 3 RESUMO DO PLANO DE ENSINO..................................................................... 3 BIBLIOGRAFIA.................................................................................................... 4 APRESENTAÇÃO E USO DE INSTRUMENTOS.................

Àlgebra Linear II (Aula 1) Tópico 1: A Geometria do Rn Geometria Euclidiana: Os conceitos primitivos da geometria Euclidiana são o ponto de partida do que aqui será construído e não admitem definição. São eles: ponto, reta e plano. Os pontos são representados por letras maiúsculas, as retas por minúsculas e os planos por letras gregas minúsculas. As relações entre esses conceitos são estabelecidas através de axiomas (ou postulados), isto é, afirmações que não são provadas e que são a…

regradas e de revolu¸˜o ca ´ MODULO 2 - AULA 15 Aula 15 – Superf´ ıcies regradas e de revolu¸˜o ca Objetivos • Apresentar as superf´ ıcies regradas e superf´ ıcies de revolu¸˜o. ca • Analisar as propriedades que caracterizam as superf´ ıcies regradas e de revolu¸˜o. ca • Entender as principais propriedades de algumas superf´ ıcies regradas e de revolu¸˜o. ca Imaginamos que vocˆ j´ tenha uma e a id´ia do que seja uma superf´cie. Os planos, e ı estudados no…

Cada volume da coletânea está dividido em aulas, que consistem em unidades de estudo do tema tratado. Os objetivos, apresentados em cada início de aula, indicam as competências e habilidades que o estudante deve adquirir ao término de seu estudo. As aulas podem se constituir em apresentação, reflexões e indagações teóricas, em experimentos ou em orientações para atividades a serem realizadas pelos estudantes. Para cada aula ou conjunto de aulas, foi elaborada uma autoavaliação…

conhecimento e competência demonstrado ao longo do curso. E finalmente a Deus. Obrigado meu Deus!!! RESUMO O Objetivo dessa monografia é a motivação da implementação, dos conteúdos geométricos através das Construções Geométricas em sala de aula. Visando um processo de ensino-aprendizado mais atrativo e reflexivo, explorando as construções geométricas elementares, seus procedimentos, e as argumentações em torno dos procedimentos suas aplicações. Outro aspecto a ser abordado é a…

+ 3 e y = x – 2 são representadas em um mesmo plano cartesiano. O gráfico que melhor as representa é: Escolher uma resposta. a. b. c. d. e. Comentário sobre a resposta incorreta: Não foi dessa vez. Volte aos materiais da aula e identifique as definições de coeficiente angular e coeficiente linear; e, depois disso, estabeleça uma relação de cada um desses coeficientes com a forma que as funções são representadas no plano cartesiano. Errado Notas…

conjugadas para que a montagem possa ser feita sem a necessidade de ajustes? Essa questão é abordada no decorrer desta aula. Vamos acompanhá-la? As tolerâncias de posição para elementos associados estão resumidas na tabela abaixo. Posição de um elemento Símbolo: A tolerância de posição pode ser definida, de modo geral, como desvio tolerado de um determinado elemento (ponto, reta, plano) em relação a sua posição teórica. É importante a aplicação dessa tolerância de posição para…

Atenção => Esta apresentação é para apoio para aula do curso de Metrologia da UFRJ. => A bibliografia indicada para o assunto é o livro: “Tolerâncias, ajustes, Desvios e análise de Dimensões”; Oswaldo L. Agostinho, Antonio Carlos dos S. Rodrigues e João Lirani; Editora Edgard Blücher Ltda. => Grande parte da figuras desta apresentação são do livro recomendado acima. => Esta apresentação NÃO substitui a LEITURA do livro ou a PRESENÇA nas aulas. 2 8.1- Introdução Ø…