Plano De Aula Pronto De 1 A 2 Anos

................................................................. REVISÃO BIBLIOGRAFICA................................................................................ CAPITULO 1- ...................................................................................................... 1.1 Título Nível 2 – SEÇÃO SECUNDÁRIA......................................................... 1.1.1 Título Nível 3 – Seção Terciária.................................................................. 1

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 4 2 justificativa 5 0 1 INTRODUÇÃO No Brasil, o nível de escolaridade do negro é bem menor que o do branco. Sendo assim essa diferença se dá porque dentro da própria sala de aula o aluno negro recebe um tratamento diferenciado, o que contribuiu para o seu baixo rendimento escolar. Infelizmente existem hoje em dia escolas que fazem discriminação racial e professores despreparados que não apresentam propostas pedagógicas para contornar tal situação. …

Marlei Aparecida Barbosa • Pablo Jesus Alves de Paula Plano de Ensino  Escola Estadual José Garcia Leal.  9º ano do Ensino Fundamental.  Áreas de figuras planas: O Tangram.  Figuras Geométricas.  4 Aulas.  Introdução a áreas de figuras planas a partir dos planos geométricos contidos no Tangram.  Abordagem Humanista  Cartolina, régua, lápis, borracha, tesoura para a construção do Tangram, Sala de informática. Plano de Ensino  Autoavaliação  Referências: …

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA ROSANE JERONYMO SILVA PLANEJAMENTO. Rio de Janeiro 2014 1 ROSANE JERONYMO SILVA PLANO DE AULA E AVALIAÇÃO. Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR – Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de: Organização do Trabalho pedagógico nos anos iniciais E. F.; Reflexão e Pesquisa; Língua Portuguesa; Educação Física Escolar; Seminário VI e Estágio Curricular Obrigatório II; Educação Infantil. Profs. Sandra Reis,…

Infra SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 4 2 DESENVOLVIMENTO 5 4 CONSIDERAÇÕES FINAIS 10 5 REFERÊNCIAS 11 1 INTRODUÇÃO O termo interdisciplinaridade significa uma relação de reciprocidade, de mutualidade. A interdisciplinaridade é uma expressão vista com frequência no contexto educativo. Nota-se que apesar de ser vista frequentemente acaba por ser confundida em seus sentidos e significados, o que cabe analisar

São lourenço do oeste 2014 sumário 1 INTRODUÇÃO 03 2 ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO 04 2.1 A Importância do Estágio para a Formação Profissional 04 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 05 3.1 Caracterização do Campo de Estágio 05 3.2 A Rotina................. 05 4 PROJETO DE INTERVENÇÃO 4.1 Introdução 07 4.2 Dados Gerais do Projeto 07 4.3 Referencial Teórico 08 4.4 Planos de Aula da Intervenção 08 4.5 Relato da Aplicação da Intervenção

visto só de passagem na maioria das vezes, e escolhi o 1° período por ser crianças em média de 4 a 5 anos, pois estarem em fase de crescimento, conhecimento abertos a novas idéias. A hora do lanche pode se tornar mais colorida divertida, não se esquecendo de colocar que não há necessidade de tirar tudo isso de vez do cardápio e sim consumir com moderação aos finais de semana, pois são crianças e tudo isso faz parte da infância. Nos planos de aula tentei trabalhar com alimentos já…

Plano de aula - Animais de estimação Plano de aula com várias atividades, dicas e sugestões que visa trazer o universo dos animais de estimação para a sala de aula e ensinar os pequenos a cuidar desses bichinhos. Oi gente! Viemos dividir com vocês este lindo plano de aula que contempla diversos momentos e atividades com as crianças para que elas possam compreender cada vez mais cedo como cuidar de seus animais de estimação. Muito sugestivo para trabalhar no mês de outubro, mês dos…

Araújo Suelen Gomes Parada da Silva Guajará-Mirim/Ro 2014 Plano de Aula Escola: Cantinho do Saber Professoras: Josiany Cristina e Suelen Gomes Ano Letivo: 2014 Ano: 3° ano Turno: 2° turno (vespertino) Disciplina: Religião Assunto: Valores para a vida Conteúdo: Cooperação Eixo Temático: Ethos Tempo Estimado: 1 hora Objetivo Geral: Apresentar ao aluno de forma lúdica e prática o ato da cooperação, (dança da…

AVALIATIVA – DESAFIO DE APRENDIZAGEM Curso: Administração e Ciências Contábeis Disciplina: Desenvolvimento Pessoal e Profissional Semestre:1º Ano: 2011/1 ORIENTAÇÕES: Leia o texto a seguir e responda as questões individualmente. Para finalizar, salve o arquivo em formato Word 97-2003 (.doc), contendo: 1) Seu nome e seu RA: André Ricardo Reichert - 2354472928 2) Nome do tutor presencial: Daiane Boff 3) Nome da disciplina/módulo: Gestão do Conhecimento 4) Nome do professor EAD: Prof. Me.…