Plano De Aula Para Ead

A DISTÂNCIA: DIFICULDADES E DESAFIOS EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: DIFICULDADES E DESAFIOS Plano de Ação Estratégica apresentada à Faculdade de Ciência e Tecnologia, na modalidade EAD-Flex como requisito obrigatório para obtenção do título de especialista em Educação a Distância. Orientadora: Gilmara dos Santos Oliveira Vergara

física do professor e também as dificuldades em compreender as ferramentas disponibilizadas no ambiente virtual, como relatado por Amarilla (2011). (http://www.uninove.br/marketing/fac/publicacoes_pdf/educacao/v5_n1_2014/Aldenice.pdf) O aluno da EaD tem que se tornar criativo, crítico, atuar como pesquisador e interagir constantemente com o conhecimento, com os colegas e com os professores; • Ele precisa aprender a aprender e desenvolver um princípio que é fundamental e…

CURSO TÉCNICO EM SERVIÇOS PÚBLICOS Disciplina: Metodologia em EAD Professor Msc. André Loiola Aula nº 1: Introdução ao Curso de Serviços Públicos Figura ilustrativa: Serviços Públicos. 1.1. A origem do serviço público A velocidade das mudanças da economia requer cursos na área de gestão que preparem os futuros profissionais para compreenderem os avanços científicos e tecnológicos e atuarem conforme as novas exigências do mercado. Atualmente os cursos de gestão ofertados para

leitor é capaz de perceber a partir desta os desafios impostos pela EAD e as autoras nos dão alguns questionamentos: “Como revisar conceitos tais como: estratégias didáticas, aprendizagem, avaliação, currículo, tendo em vista as interações docentes e discentes mediadas pelas novas tecnologias?”. Este tópico é a porta do artigo para que o leitor entenda todos os pontos que serão abordados neste artigo. 1 – Educação a Distância (EAD): Abordagem Integrada Este tópico é iniciado mostrando…

CENTRO UNIVERSITARIO SENAC PLANO DE ENSINO Nome do candidato: Aurélio Candido da Silva Junior Unidade: Lapa Tito Curso: Gestão Tecnológica em redes Convergentes Disciplina: Arquitetura e Redes de Computadores Ementa Aborda, dentre outros tópicos, os seguintes: funções e organização de uma rede de computadores, divisão em camadas e arquiteturas de redes, arquiteturas OSI e Internet, camada de aplicação e seus serviços, arquiteturas para redes de telecomunicações, camada de aplicação,

Fundação Universidade do Contestado-FUnC Unidade Universitária de Concórdia Plano de Ensino Curso: Farmácia – Fase: 1ª/13 Carga Horária: 36 h/a com 3 Encontros Presenciais e 6 on-line – www.uncvirtual.uncnet.br Disciplina: História do Contestado – Prof. Dr. Milton Cleber Pereira Amador Ementa Formação histórica da região. Características culturais: ocupação e construção do espaço. Etnias e características dos habitantes desta terra. O conflito do contestado e o significado no contexto nacional

A Educação a Distância Nesta parte descrevi minha experiência com EAD, TROQUE PELA SUA A Educação a Distância é parte fundamental da minha formação. Terminei o Ensino Fundamental e optei fazer magistério pelo extinto CEFAM, me formei em 1996, mas não segui a carreira de professora. Somente em 2006 comecei a dar aulas na Educação Infantil e me senti totalmente desatualizada, já havia passado dez anos desde que eu tinha parado de estudar, estava casada e com dois filhos, meu tempo era…

de ensino. Um dos conceitos que refletem este preconceito é o de que os cursos a distância não possuem a mesma qualidade de que os presenciais e desta maneira os alunos formados nesta modalidade são menos competentes do que os formados em salas de aula. Diante disto, podemos constatar que alguns órgãos, inclusive realizam campanhas contra a educação a distância, criticando a forma como o aprendizado é conduzido nesta modalidade, sendo um exemplo disto a campanha “Educação não é…

Filosofia Geral e Jurídica Plano de Estudo Dirigido – Programa da disciplina 1 Objetivo Geral Promover a reflexão crítica sobre a ordem jurídica contemporânea a partir de categorias básicas da Filosofia, visando à formação de juristas críticos e reflexivos. 2. Objetivo Específico Estabelecer a relação da Filosofia Geral para a Filosofia do Direito Analisar numa perspectiva cronológica as diferentes concepções jurídicas. Instrumentalizar o aluno a desenvolver a reflexão filosófica

privadas estão a cargo da União (federal), dos Estados e dos Municípios. * União; é responsável pelas instituições de educação superior criada e mantida pelos órgãos federais de educação e também pela iniciativa privada. A União deve elaborar o Plano Nacional de Educação (PNE), organizar, manter, desenvolver os órgãos e as instituições oficiais do sistema federal de ensino e o dos territórios, prestar assistência técnica e financeira aos estados e municípios, estabelecer…