Plano De Aula Para Crianças 3 A 5 Anos

ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO 04 2.1 A Importância do Estágio para a Formação Profissional 04 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 05 3.1 Caracterização do Campo de Estágio 05 3.2 A Rotina................. 05 4 PROJETO DE INTERVENÇÃO 4.1 Introdução 07 4.2 Dados Gerais do Projeto 07 4.3 Referencial Teórico 08 4.4 Planos de Aula da Intervenção 08 4.5 Relato da Aplicação da Intervenção 11 CONSIDERAÇÕES…

título das aulas: ambos serão exibidos sempre simultaneamente. Exemplo: Curso: Registros Públicos Aula 1: Pessoas Naturais Direito da Criança e do Adolescente PROFESSOR Citar o nome por extenso e, se ultrapassar o tamanho de três palavras, indicar sob a rubrica "para tarja" as abreviações ou omissões necessárias. Murillo José Digiácomo QUALIFICAÇÃO Citar a qualificação completa e, sob a rubrica "para tarja" apenas as até o limite de quatro palavras. Mas atenção: no início de cada aula,…

PÚBLICO – ALVO FUNDAMENTAL 1 Este plano é destinado às crianças de 6 e 7 anos, alfabetizadas , cursando o segundo ano do ensino fundamental na Escola Municipal Pedro Bezerra da Silva. TEMA DA AULA: Meio Ambiente JUSTIFICATIVA: Educar encontra-se em um novo patamar, cujo âmago é o desenvolvimento e a realização integral da pessoa e do cidadão. Isso é que sustenta a proposta de educação personalizada na Escola Municipal Pedro Bezerra da Silva que tem como missão “promover a…

...............................................................4 1.4-Cronograma.......................................................................5 1.4.1- Tabela- Cronograma de atividade.....................5 1.5-Desenvolvimento..............................................................5 CAPÍTULO 2-REFLEXÃO 7 CAPÍTULO 3-PLANO DE AULA 9 CONCLUSÃO................................................................................................................11 BIBLIOGRAFIA...........

............... 03 1.1.1 Título Nível 3 – Classe do Pré-II .................................................04 1.1.1.1 Título nível 4 – Classe do PréIII................................................05 1.1.1.1 Título nível 4 – Classe de Alfabetização CA.............................06 RELATÓRIO DAS OBSERVAÇÕES....................................................07 PLANOS DE AULA. Plano de aula 1........................................

desenvolvimento, pois é comum ver nas escolas professores querendo robotizar seus alunos e não sabendo passar atividades, onde a ginastica pode ser entendida facilmente para crianças de ambos os sexos ou idade para melhor compreensão dos mesmos. O processo de formação e desenvolvimento da capacidade intelectual, psíquica e humana da criança seria incompleto e antinatural se atendesse somente à área cognitiva; não se deve só pensar, mas sim perceber, sentir e viver as experiências a…

.............................................................4 2 A História da Educação Especial e Legislação no Brasil..........................5 3 O que são necessidades Educacionais Especiais........................................9 4 Condutas Típicas.........................................................................................10 5 TDAH e/ou Hiperatividade.........................................................................11 6 Observação na escola......................

........07 3 DESENVOLVIMENTO E ANÁLISE DAS ATIVIDADES OBSERVADAS E REALIZADAS.............................................................................................................08 3.1 Relato das Ações Pedagógicas Observadas............................................08 3.2 Relato das Ações Pedagógicas Realizadas..............................................09 4. CONSIDERAÇÕES FINAIS...................................................................................11 5. REFERÊNCIAS

Ficha de Identificação do Aluno ................................................................4 Introdução....................................................................5 Observação e Interação na Escola ..São Carlos Borromeo..........................................................................6 Plano de Aula ...................................................................7 Regência ...........................................................................13…

SUMÁRIO INTRODUÇÃO 3 1 CARACTERIZAÇÃO DA INSTITUIÇÃO 4 2 REFERENCIAL TEÓRICO 6 3 PROJETO DE INTERVENÇÃO ................................................................................8 3.1 Introdução 8 3.2 Dados Gerais do Projeto........................................................................................9 3.3 Planos de Aula da Intervenção 10 4 RELATO DA INTERVENÇÃO 16 5 CONSIDERAÇÕES FINAIS 17 MOSTRA DE ESTÁGIO 18 REFERÊNCIAS 20