Plano De Aula Para Crianças 3 A 5 Anos

Introdução A extensão da duração do ensino fundamental para nove anos, conforme a Lei nº11. 274,6 de fevereiro de 2006 procura atender ás exigências por maior parte democratização do ensino, além de dar maiores condições para a formação do cidadão e atender ás solicitações da sociedade civil, destacando-se as exigências do mundo produtivo. Estamos cientes de que simples extensão de um ano não e condição suficiente para responder aos anseios por ensino de qualidade, tais são

Particular ( ) Horário de funcionamento: Manhã ( X) Tarde ( X ) Noite ( ) Séries e modalidades de ensino ofertadas:Jardim I, IIA, IIB. Número de alunos: 116 2. Estrutura Física e Material da INSTITUIÇÃO Ambientes Físicos: Salas de aula ou monitoria (quantas) : 3 Secretaria ( X) Pátio interno ( X ) Pátio externo ( X) Quadra coberta( ) quadra aberta( ) Refeitório ( X ) Cozinha ( X) Sanitário feminino (X ) Sanitário masculino ( X ) Sanitário para professores ( X) Biblioteca (…

ALAN SANTOS GONCALVES ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – Anos Iniciais do Ensino Fundamental RELATÓRIO FINAL Januaria 2014 ALAN SANTOS GONCALVES ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO Anos Iniciais do Ensino Fundamental Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Anos Iniciais do Ensino Fundamental - 7º semestre. Orientador:…

ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO 03 2.1 A Importância do Estágio para a Formação Profissional 03 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 04 3.1 Caracterização do Campo de Estágio 04 3.2 A Rotina................. 06 4 PROJETO DE INTERVENÇÃO 4.1 Introdução 06 4.2 Dados Gerais do Projeto 07 4.3 Referencial Teórico 08 4.4 Planos de Aula da Intervenção 09 4.5 Relato da Aplicação da Intervenção 13 CONSIDERAÇÕES…

........................................................ .....3 2.1 ATIVIDADES DE ESTUDO, PESQUISA E REFLEXÃO TEÓRICA ...................... .....3 2.1.1 Atividade 1............................................................................................................. .....3 2.1.2 Atividade 2............................................................................................................. .....4 2.1.3 Atividade 3...............................................................

* | | REVISÃO BIBLIOGRAFICA.............................................................................5 | | * CAPITULO 1- ...................................................................................................5 | | * 1.1–A criança e a leitura de mundo...................................................................5 | | 1.1.1– A criança e a sua relação com o mundo e a sociedade.........................6 | | * 1.1.1.1–Higiene e saúde.......

665/0001-90 FONE: (31) 3463- 04 40 Site: WWW.Colegiosantatereza.com.br São mais de 26 anos construindo historias, e vitórias reconhecidas por muito trabalho e dedicação, que resultaram em crescimento e tradição, encaminhando os alunos para uma formação integral do ser humano e preparando-o para a vida. A escola particular oferece educação infantil e ensino fundamental deste de1983, atende aproximadamente 180 crianças, funciona nos períodos manhã, tarde e horário integral, e seu…

ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO 04 2.1 A Importância do Estágio para a Formação Profissional 04 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 05 3.1 Caracterização do Campo de Estágio 05 3.2 A Rotina................. 05 4 PROJETO DE INTERVENÇÃO 4.1 Introdução 07 4.2 Dados Gerais do Projeto 07 4.3 Referencial Teórico 08 4.4 Planos de Aula da Intervenção 08 4.5 Relato da Aplicação da Intervenção 11 CONSIDERAÇÕES…

turma, por já estarem estudando os reinos a professora achou melhor que eu iniciasse o tema com os alunos. É muito importante que as crianças conheçam e saibam a qual reino pertence cada coisa que elas vêem e tem a sua volta. Os objetivos expostos à elas foi muito bem aceito e gostoso de ser trabalhado, embora um pouco difícil de pesquisar para mostrar às crianças de forma fácil de aprender. Sobre tudo, todos os objetivos foram alcançados!!! 2 caracterização da instituição:…

..................................07 2.3.4. Caracterização da equipe pedagógica.............................................................08 2. 3. 5. Descrição das atividades do pedagogo.........................................................10 2. 3. 6. Descrição das dimensões do trabalho do pedagogo.....................................11 3. CONSIDERAÇÕES FINAIS...................................................................................14 REFERÊNCIAS..............................