Plano De Aula Para Alunos Do Maternal

planejamentos, registrados em planos de ensino anuais, semestrais, trimestrais ou bimestrais; na escolha de sequências didáticas apropriadas à realidade dos alunos; no exercício de uma mediação que desencadeie a produção de processos mentais mais complexos; na elaboração de instrumentos de avaliação que permitam desenvolver os objetivos selecionados, observar os indicadores de aprendizagem e favorecer a comunicação entre professores, estudantes e familiares. 3.Alunos e Comunidades…

UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS UNIDADE: FACULDADE DE EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA ACADÊMICO (A): Lylian Camargo Alminio RGM: 053.7144 PLANO DE AULA PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL - MATERNAL Turma Maternal II Instituição Ceim Austrílio Ferreira de Souza Conteúdo Construindo nossa identidade Carga horária: 16 h Competências e habilidades: Ao final das aulas espera-se que as crianças adquiram como competências e habilidades a capacidade para: Reconhecer os colegas pelo nome;…

elas estão adquirindo o conhecimento de mundo, de vida, e saber. A metodologia adotada neste Estágio foi de participação em salas de aulas da Educação Infantil, Observação da prática pedagógica, conhecer o espaço utilizado pelas crianças, manusear materiais disponíveis, e de acessibilidades para o uso na aprendizagem das crianças, auxiliarem o Professor em sala de aula, pesquisa e entrevista com os profissionais envolvidos no trabalho pedagógico, e o trabalho em grupo para as discussões…

Professora TURMA: Maternal I Período: À definir. Tempo de aula: Cada etapa será realizada em 20 min, totalizando 01 hora de trabalho. CONTEÚDO: Linguagem oral e escrita. Participação em situações de leitura de diferentes gêneros feita pela professora como contos, poemas, parlendas e trava-línguas. Observação e manuseio de materiais impressos, como livros, revistas, gibis. (PCN’S, 1998) Atividade: Contação de história pela professora,roda de conversa, brincadeiras cantadas,…

.................................7 2.3.4Descrição das dimensões do trabalho pedagógico das professoras da turma estagiada......................................................................................................................73 Plano de aula.............................................................................................................9 4Considerações finais................................................................................................10 5Referencias.

com tudo destaca-se que através de brincadeiras e jogos é que o aluno da educação infantil poderá socializar-se com o mundo de novidades que o rodeia, descobrindo-se dentro de um contexto social, desenvolvendo sua autonomia e identidade, o que permanecerá para o restante de sua vida adulta. Nesta UTA o objetivo é ampliar os conhecimentos específicos e necessários para que a equipe tenha uma atuação qualificada para atender os alunos da educação infantil, percebendo seu…

-- 6 2.3- Investigação e análise das diversas modalidades de gestão-------- 8 2.4- Identificação do espaço de atuação do gestor e suas respectivas atribuições a escola – campo de estágio------------------------ 9 2.5-Espaço da sala de aula ------------------------------------------------------- 10 2.6- Planejando o exercício da docência ------------------------------------- 11 3- Pensado a avaliação da docência ----------------------------------------------- 14 …

MODELO DE PLANO DE AULA DA PROVA DIDÁTICA DO EDITAL 001/2014 PROFESSOR E PROFESSOR DE EDUCAÇÃO INFANTIL 1 IDENTIFICAÇÃO DO (A) CANDIDATO (A) 1.1 NOME: GISLAINE RODRIGUES LIMA 1.2 CARTEIRA DE IDENTIDADE: 125494064 1.3 NÚMERO DE INSCRIÇÃO: 50000013 2 ETAPA DE ENSINO 2.1 EDUCAÇÃO INFANTIL ( ) BERÇÁRIO ( ) MATERNAL I ( ) MATERNAL II ( X ) PRÉ I 2.2 ENSINO FUNDAMENTAL ( ) 1°ANO ( ) 2°ANO ( ) 3°ANO ( ) 4°ANO ( ) 5°ANO 3 TEMA: TAMANHO

conhecimentos, criar e recriar novas técnicas para que seus aprendizes não sejam meros repetidores e sim construtores de conhecimento. Nestes períodos em que já cursei, me interessei muito pela Educação Infantil por achar que neste período da vida, o aluno está mais propício ao aprendizado. Espero conseguir cumprir bem, as tarefas estabelecidas no cronograma do Estágio Curricular Supervisionado I, tenho certeza que essa oportunidade será prazeroza e acrescentará muito em minha formação…

OBESERVAÇÃO..........................................................................................................07 BERÇARIO..................................................................................................................08 MATERNAL...............................................................................................................10 PRÉ-ESCOLA............................................................................................................13…