Plano De Aula Para Alunos Do 1º Ano Sobre Multiculturalismo

Ela é considerada pelos estudiosos “um grande avanço na luta contra o racismo, a discriminação e o preconceito racial, como também, uma forma de tentar reparar os danos causados há séculos aos negros do Brasil”. Ela surgiu como resultado de longos anos de luta pela valorização da história e cultura africana e afro-brasileira e contra a discriminação tão comum a esses povos. Porém, o fato de o tornar obrigatório não garante o seu sucesso, nem tampouco colabora para a constituição de uma sociedade

dedicação com que vocês realizavam os trabalhos durante o curso. E em especial à Letícia Sayuri pela demonstração de carinho e amizade, durante os quatro anos do curso de Pedagogia da UNESP. Aos indígenas de Araribá que muito me ensinaram sobre educação. Aos meus amigos da Oficina Pedagógica da Diretoria de Ensino de Bauru pelas conversas sobre educação e em especial ao Rafael, por tornar possível o abstract deste trabalho. Meus agradecimentos à banca examinadora: o Professor Dr.…

Graduação Direção Geral de Ensino CURSO: Todos (Disciplina Universal). ANO 2013 SEMESTRE: 02 DISCIPLINA/Módulo: CULTURA RELIGIOSA CÓDIGO: 990100 PROFESSORES: Ari Schulz - Ilson Muller CRÉDITOS: 04 C/H TOTAL: 68h PLANO DE ENSINO E APRENDIZAGEM EMENTA O fenômeno religioso e suas implicações na formação do ser humano, da cultura e da sociedade. As principais religiões…

A AUTODECLARAÇÃO DE CRIANÇAS NEGRAS EM ESCOLAS PÚBLICAS: UM ESTUDO EXPLORATÓRIO Orientadora: Stela Maris Bretas Souza Orientanda: Poliane Ester Silva RESUMO O objetivo deste trabalho foi investigar sobre a autodeclaração de crianças negras em escolas públicas. Nesse sentido, procurou-se destacar o contexto histórico, os desafios enfrentados pelos negros/as na sociedade brasileira e políticas de ações afirmativas, em especial a implementação da Lei 10. 639/2003, que torna obrigatório o…

por meio do respeito às manifestações culturais, bem como um currículo que atenda às necessidades de todas as partes envolvidas na relação ensino – aprendizagem. Em diversos estudos realizados em nosso país, descobriu-se que grande parte dos alunos negros possui dificuldade, ou mesmo total impedimento em afirmar sua origem étnica. Uma das causas para este mal é a ausência de referências positivas na narrativa da história dos negros tanto no Brasil, quanto de sua história ainda em…

ESCOLA AGROTÉCNICA FEDERAL DE CASTANHAL 1.3. ESCOLA AGROTÉCNICA FEDERAL DE MARABÁ 2. INSERÇÃO REGIONAL DO IFPA 2.1. ABRANGÊNCIA DO IFPA 2.2. CAMPUS TUCURUÍ 2.2.1. Histórico do Campus Tucuruí 2.2.2. Abrangência do Campus Tucuruí 2.3. CONSIDERAÇÕES SOBRE A ÁREA DE ABRANGÊNCIA DO IFPA 3. IDENTIDADE DO IFPA 3.1. MISSÃO DO IFPA 3.2. VISÃO DE FUTURO DO IFPA 4. JUSTIFICATIVA À IMPLANTAÇÃO DO CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM BIOLOGIA NO CAMPUS TUCURUÍ 4.1. APRESENTAÇÃO 4.2. PROPOSTA CONCEITUAL 5.…

UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA FACULDADE DE CIÊNCIAS E LETRAS – CAMPUS ARARAQUARA PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESCOLAR O ALUNO SURDO NO ENSINO MÉDIO DA ESCOLA PÚBLICA: O PROFESSOR FLUENTE EM LIBRAS ATUANDO COMO INTÉRPRETE CRISTINA CINTO ARAUJO PEDROSO Orientadora: Profa. Dra. Tárcia Regina da Silveira Dias ARARAQUARA – SP 2006 O ALUNO SURDO NO ENSINO MÉDIO DA ESCOLA PÚBLICA: O PROFESSOR FLUENTE EM LIBRAS ATUANDO COMO INTÉRPRETE CRISTINA CINTO ARAUJO…

adotar uma diretriz mais efetiva para a política de educação inclusiva, que vem sendo referendada em todos os documentos oficiais do Ministério da Educação, como por exemplo, no “Plano Decenal de Educação para Todos” (1993-2003), na “Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional” (Lei Federal 9.394 de 20/12/96), no “Plano Nacional de Educação” (2000), em todos os documentos referentes aos parâmetros curriculares da Educação Básica. Subjacente à proposta de educação inclusiva…

queridos alunos da universidade que sempre demonstraram interesse, admiração e confiança por minha pesquisa. Obrigada pela “força”, por tudo. - Aos profissionais de educação das escolas de formação onde desenvolvi minha pesquisa. Obrigada pela acolhida, pelo interesse, pela disponibilidade que estiveram sempre presentes em suas atitudes e que viabilizaram a consecução deste estudo. iii RESUMO Esta tese investiga os condicionamentos institucionais e disciplinares construídos pelos…

Kabengele Munanga Organizador Obra revisada, Corrigida e Ampliada Pesquisadores: Antonia de Lourdes dos Santos Kabengele Munanga São Paulo 2002 Ficha Técnica Título: Cem Anos e Mais de Bibliografia sobre o Negro no Brasil (Obra revisada, corrigida e ampliada – classificação por assunto) Organizador: Kabengele Munanga Pesquisadores: Antonia de Lourdes dos Santos Kabengele Munanga Equipe Técnica (Digitação e Preparação): Antonia de Lourdes dos Santos Josselito Batista de