Plano De Aula Para Alunos Da 2 Etapa 45

................4 2 Fundamentação Teórica………………………………………………...…..5 3 Observações………………………………………………………………….10 4 Das práticas de Ensino……………………………………………….……..12 5 Considerações Finais………………………………………………………..23 6 Referências……………………………………………………………….…..25 7 Anexos…………………………………………………………………………28 1. INTRODUÇÃO Este relatório de observação e prática de estágio de Educação Física serve como instrumento significativo para as futuras práticas de aula. Realizou- se…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 4 2 DESENVOLVIMENTO 6 3 CONCLUSÃO 9 REFERÊNCIAS 10 ‘’Se a educação não pode tudo, alguma coisa fundamental a educação pode. Se a educação não é a chave das transformações sociais, não é também simplesmente reprodutora da ideologia dominante (...)’’. Paulo Freire. 1 INTRODUÇÃO Os educadores necessitam refletir acerca das características e da diversidade que compõe uma sala de aula. As diferenças implicam em algumas situações

concepção mecânica e burocrática no contexto do trabalho docente. Conteúdo • A temática refere-se ao estudo do planejamento como processo primordial para a organização das situações do ensino e da aprendizagem. UNIDADE 2 PLANEJAMENTO ESCOLAR: CONCEITUAÇÃO, IMPORTÂNCIA E ELABORAÇÃO UNIDADE 2 Disciplina de Núcleo Comum 1 Introdução Na Unidade I, você estudou o histórico e a conceituação de Didática. Trocou idéias a respeito do processo de ensino, viu como a Didática tem influenciado…

Silveira Paulo Ricardo Santos Dutra Programa de Análise de Perigos e Pontos Críticos de Controle ISBN 978-85-7946-133-0 UFRPE Universidade 9 Prog_A_P_P_Cont_capa_ZB.indd 1 788579 461330 Federal Rural de Pernambuco 14/09/12 10:45 Programa de Análise de Perigos e Pontos Críticos de Controle Ana Virgínia Marinho Silveira Paulo Ricardo Santos Dutra UFRPE/CODAI 2012 Presidência da República Federativa do Brasil Ministério da Educação Secretaria de…

ELEUTERIO BISPO MARQUES JÚNIOR RA: 1079967 “ Atividades Ciclo de Aprendizagem 2 - Artrologia ” Centro Universitário Claretiano Licenciatura em Educação Física Movimento, Saúde e Socorros Urgentes- - Cinesiologia Cesar Augusto Bueno Zanella

EXATAS E DA TERRA ´ LICENCIATURA EM MATEMATICA ´ ESTAGIO SUPERVISIONADO ´ ESTAGIO SUPERVISIONADO II ´ PLANO DE AULA: MEDIAS ESTAT´ISTICAS Rog´erio da Silva Matos Pontal do Araguaia - MT 23 de dezembro de 2014 Plano de aula: M´ edias Estat´ısticas Dados da aula: Tema: M´edias Estat´ısticas - Medidas de tendˆencia central Turma: Ensino M´edio Dura¸c˜ao: 1 aula de 40 minutos Objetivo geral: O conceito de m´edia aparece com freq¨ uˆencia nos meios de…

Objetivo do trabalho (RODRIGO) Elaborar um plano estratégico de construção da marca Velocity, buscando ressonância através de seu desempenho e construir um plano de ação com as recomendações de como utilizar seu diferencial funcional mostrando que o studio é muito mais que uma aula de sppining, que dentro de uma proposta inovadora pode-se melhorar o condicionamento físico e competitivo através de um acompanhamento complementar para os atletas de pedal de rua. 2. Breve histórico da…

Melina Klaus Tutor eletrônico: Madalena dos Santos Vieira Tutor de sala: Regina Celia Ramos de Souza. Cacoal 2015 sumário INTRODUÇÃO 1 ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO........... 1.1 Caracterização da Instituição 2 ROTINA OBSERVADA 3 REFERENCIAL TEÓRICO 4 INTERVENÇÃO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL 5 RELATO DA INTERVENÇÃO................................................................................ 6 MOSTRA DE…

Apresentação 04 1.2 Justificativa 05 1.3 Objetivogeral 06 1.4 Objetivos específicos 07 2 Observação e regência 08 2.1 Primeira etapa:Observação 08 2.2 Segunda etapa: Planejamento da regência 08 2.3 Terceira etapa: Regência 09 3 Auto avaliação 10 4 Conclusão 11 Bibliografia 12 Anexos 13 1. INTRODUÇÃO 1.1 APRESENTAÇÃO A sala de aula fornece um espaço único de convivência, onde nesta é ofertada a oportunidade de troca de…

AMBIENTE EDUCATIVO(PE:VAE) POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 PLANO DE AULA – EF II Suelen Daiane Cabreira RA 1426364 CASCAVEL 2015 Tema da aula: A estrutura social e a desigualdade Disciplina Sociologia Nível de ensino: (2) Ensino Fundamental II – 1º ano Tempo de duração de aula 45 minutos 1. Conteúdo Desigualdade social Movimento social Cultura e sociedade Religião A comunicação nas sociedades 2. Objetivo Compreender a vida cotidiana do aluno através de observação sobre diferentes…