Plano De Aula Para Alunos Da 2 Etapa 45

aperfeiçoar o conhecimento adquirido no Curso de Pedagogia do CENTRO UNIVERSITÁRIO ANHANGUERA DE CAMPO GRANDE. Foi por meio desses estágios, que tive a oportunidade de conhecer o mercado de trabalho na área em que vou atuar após minha formação. É etapa fundamental no processo de formação profissional, esses estágios foram realizados em ambientes escolares e não escolar, que por meio da observação, e registro tive experiências, que serão bagagens que vou levar para minha vida pessoal e…

Zarzur Professor orientador de estágio Francine Tadielo Coordenador do curso de Pedagogia Aprovado em ____ / ____ / 2014. Conceito: ___________________ SUMÁRIO Ficha de identificação do Aluno Estágiario..........................................................................................4 Introdução.......................................................................................................................................

UNA Faculdade de Ciências Biológicas e da Saúde Professor (a): Alessandra Duarte Rocha Ciclo 1, módulo 2 Turno: Tarde Curso: Biomedicina, Farmácia, Ciências Biológicas Semestre: 1º Disciplina: Química I – Turma Especial Carga Horária: 70 horas/aula Ano: 2015 PLANO DE ENSINO OBJETIVO(S) DA DISCIPLINA NO CURSO: Tem-se por objetivo fornecer ao aluno conhecimentos básicos na área de Química. O aluno deverá desenvolver habilidades gerais de identificação de processos químicos,…

Publicação Introdução Este trabalho tem por finalidade apresentar o processo de ensino na aprendizagem de nossos alunos, elaborando então atividades pedagógicas direcionadas para sua aprendizagem, desenvolvendo a tecnologia como atividade pedagógica, procurando compreender seus efeitos, limites e possibilidades, buscando uma atitude educacional responsável e consequênte frente aos nossos alunos. Tecnologia e comunicação nas Escolas Todas as tecnologias têm tido uso…

Dirigido da disciplina Teoria da Contabilidade. ETAPA 1 (tempo para realização: 05 horas) Aula-tema: Objetivos da Contabilidade e Utilização da Informação Contábil; Introdução aos Relatórios Contábeis. Esta atividade é importante para que você perceba a importância da Contabilidade na gestão das empresas e o que pensa os profissionais ligados a Contabilidade. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. PASSOS Passo 1 (Aluno) Acesse o texto Objetivo da…

Profa. Maria Clotilde Bastos Tutora Presencial: Rosana Balarde PLANO DE AULA Aline Cunha 411802 Fabio Segantin 422675 Franciely Santana 411808 Gisele Oliveira 407685 Americana – 20 Novembro - 2013 PLANO DE AULA A – PLUBICO ALVO: Etapa de ensino: Educação Infantil – EMEI NIVEL I B – PERFIL DA TURMA: Número de alunos da turma/ faixa etária/ principais características: São 21 alunos com faixa etária entre 4 e 5 anos, sendo 12…

Anexo I Roteiro para elaboração do Plano de Estágio I 1 – Identificação a) Gina Naiara de Araujo Cruz ,ead 00704877 5º semestre b) Escola Municipal Berenice Rute Rios Santos. Rua Jose Mota Araujo, n.80, centro, São Domingos-Bahia c) Projeto político-pedagogico pautada sob a lógica da igualdade, da cidadania e da comunicação entre escola, família e sociedade na busca de uma educação transformadora. d) Suzana Lopes Teixeira/CRESS.nº:7690 e)Sergio Carneiro da Silva/CRESS: BA-11131…

EMENTA DA DISCIPLINA Elaborar um trabalho teórico: Caracterização da Organização, Plano de Estágio, Desenvolvimento e Considerações Finais. Trabalho Prático (tema a escolher). OBJETIVOS DA DISCIPLINA Objetivo geral Integrar a Organização e Centro Universitário de Brasília (UniCEUB). Objetivos específicos Desenvolver projetos teórico e prático. CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS UNIDADE I Caracterização da organização  Dados gerais da Organização: endereço…

Curso de Letras Módulo 4.2 Didática Aula 3 Profa. Bárbara Negrini Lourençon Planejamento Didático Avaliação 22/10/2009 1 Roteiro da Aula 2 O que é planejamento? - Planejamento e plano; • O que é planejar? - Tipos de planejamento no campo educacional; • Qual sua importância no contexto escolar? - Planejamento didático ou de ensino; - Avaliação do processo ensino-aprendizagem; • Por que e para que planejar? - O que é avaliar? - Funções da…

PLANO DE ENSINO DISCIPLINA CÓD. DISCIPLINA PROFESSOR Sociedade e Consumo Lizbeth Kanyat ANO SEMESTRE TURMA ETAPA CRÉDITOS CARGA HORÁRIA PRESENCIAL CARGA HORÁRIA ESPAÇOS DIVERSIFICADOS (H) CARGA HORÁRIA A DISTÂNCIA (H) CARGA HORÁRIA TOTAL (H) 2014/1 1º Publicidade 3 45 9 54 EMENTA Estudar as interfaces comunicação e consumo a partir de contextos históricos, teorias e autores paradigmáticos no marco da modernidade e pós-modernidade. Estudar o legado de teorias sociológicas, antropológicas