Plano De Aula Para Alunos Com Superdotação

OS RECURSOS DE ACESSIBILIDADE NA EDUCAÇÃO ESPECIAL ............................................ 118 4.2 . EDUCAÇÃO ESPECIAL E NOVAS TECNOLOGIAS: O ALUNO CONSTRUINDO SUA AUTONOMIA ........................................................................................................................ 125 4.3 MÍDIAS NA ESCOLA: ALUNOS PORTADORES DE DEFICIÊNCIA FÍSICA FRENTE AO USO DE COMPUTADORES...........................................................................................

Com isso, os alunos eram obrigados a frequentar apenas um tipo de escola. Nos últimos 10 anos isso mudou, pois houve uma unificação e com o sistema de inclusão, a escola regular acolhe todas as crianças. Portanto, a educação inclusiva é o processo educacional onde uma escola é capaz de receber todos os alunos, transformando-a em um espaço para todos. Assim, afirma-se que educação inclusiva é educar todas as crianças em um mesmo contexto escolar. É a prática de inserir a uma sala de aula,…

desprovendo-se a carga de maleficência, inequidade e impedimento do realizar, que norteiam as atitudes dos alimentadores do conceito precipitado. A igualdade advinda de um olhar mais humano, proveniente do princípio de que etnia,, altas habilidades, superdotação ou talentos, e ausência de funções do corpo e(ou) da mente, não inutilizam a existência de um ser humano, e não devem servir de impedimento imposto por quem quer que seja, para a sua efetiva (mesmo que limitada) capacidade de…

pela qual resgatei as crianças tem origem no meu lar, na minha infância. Fui educada na crença de que uma pessoa necessitada deve ser ajudada com o coração, sem importar a sua religião ou nacionalidade." - Irena Sendler RESUMO A inclusão dos alunos portadores de necessidades especiais tem sido um dos temas mais abordados nos últimos anos. A pesquisa sobre a evolução do atendimento aos deficientes dentro da história da humanidade mostra que essas pessoas eram discriminadas,…

tornando-se criadora e construtora de novos conhecimentos”. A criança da Educação Infantil pensa o mundo de uma maneira especial e própria, ela experimenta diferentes papéis, ela precisa ser instigada a pensar e a criar, pelo professor, na sala de aula, sendo motivada a compreender o mundo que a rodeia, a ter prazer me construir seus conhecimentos e reelaborá-los para aplicá-los em suas pratica sociais de maneira natural, o que é marco referencial desta fase de desenvolvimento. A…

EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSÃO EDUCACIONAL NÚCLEO REGIONAL DA EDUCAÇÃO DE GUARAPUAVA EQUIPE PEDAGÓGICA – EDUCAÇÃO ESPECIAL PLANO INDIVIDUAL DE ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO PARA SALA DE RECURSOS MULTIFUNCIONAL TIPO I – NA EDUCAÇÃO BÁSICA/EJA FASE I e II NAS ÁREAS: DI, DFN,TGD E TFE. 1 – IDENTIFICAÇÃO: Colégio Estadual Vereador Heitor Rocha Kramer – EFM Aluno: Toni Aparecido de Paula Data de nascimento: 12/09/01 Série/Turma: 7º C Turno: tarde CGM: 359620411 Data…

preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho. Art. 11. Os Municípios incumbir-se-ão de: I - organizar, manter e desenvolver os órgãos e instituições oficiais dos seus sistemas de ensino, integrando-os às políticas e planos educacionais da União e dos Estados; II - exercer ação redistributiva em relação às suas escolas; III - baixar normas complementares para o seu sistema de ensino; IV - autorizar, credenciar e supervisionar os estabelecimentos…

histórico vivenciado, no contexto educativo escolar, aponta para uma Filosofia de Educação que possa contemplar as múltiplas dimensões do homem, enquanto sujeito inserido em um determinado contexto. A escola busca salientar o papel do professor e do aluno na consolidação do conhecimento, dentro de uma concepção sócio-interacionista, trabalhando a interdisciplinaridade e transversalidade. A escola hoje é conhecida como parte inseparável da totalidade social, buscando o conhecimento do…

todos os meus projetos. A toda equipe da Universidade Estadual Júlio de Mesquita Filho, que não mediram esforços para nos oferecer o melhor. Aos professores do curso de gestão, pela paciência, capacidade e didática com as quais ministraram todas as aulas do nosso curso DEDICATÓRIA Primeiramente a Deus, mentor de todas as coisas do universo e autor de todas as dádivas em nossas vidas. Também a minha família que sempre me apoiou e acreditou no meu potencial e que com…

de ensino regular preparados para ajudar alunos com necessidades especiais a se integrarem nas classes comuns. Ou seja, uma criança portadora de deficiência não deve ter de procurar uma escola especializada. Ela tem direito a cursar instituições comuns, e é dever dos professores elaborar e aplicar atividades que levem em conta as necessidades especifica. A escola que inclui é a escola que acolhe e garante a aprendizagem e o crescimento de todos os alunos. Temos que entender que estamos…