Plano De Aula Para Alunos Com Paralisia

acordo com o tema, estipulado pela secretaria de educação do município dentro dos 7 eixos para a educação infantil “linguagem oral e escrita; movimento; música; matemática; natureza e sociedade; artes visuais; e identidade e autonomia”, é feito um plano semanal, com conteúdos e atividades a serem realizadas e ao fim da semana faço um relatório com os resultados e observações da semana. Usamos os Referenciais curriculares nacionais para a educação infantil, do MEC como base norteadora de…

segundo lugar depois da paralisia cerebral, como causa da deficiência crônica do aparelho locomotor da criança” e hoje em dia pode ser a mesma. (SHEPHERD, 1995). Segundo Shepherd (1995, p.240): “algumas células dos cornos anteriores podem ser identificadas ao exame histológico do tecido nervoso que se projetou no saco, apresentando ás vezes conexões com a musculatura”. A espinha bífida aberta requer uma avaliação muito cuidadosa.A lesão quanto mais alta maior o nível de paralisia, o…

..................34 5.3-Para alunos com altas habilidades/superdotados.................................35 5.4-Para alunos com Deficiência Mental.......................................................36 5.5-Para alunos com Deficiência Visual........................................................37 5.6-Para alunos com Deficiência Auditiva....................................................38 5.7-Para alunos com Deficiência Física.................

ambiente escolar, em publicações do MEC - Ministério da Educação e das diversas Secretarias de Estado da educação, como por exemplo nos documentos e nas referências de professores e administradores da educação, se usa freqüentemente o termo “estudante ou aluno com necessidades educacionais especiais” ou “pessoa com necessidades especiais”. Esta terminologia, que é correta, no entanto é muito abrangente. O termo pessoas com necessidades especiais se refere, por exemplo, a estudantes com…

Adolescentes Jovens e Adultos – EAJA 1ª a 4ª séries. Turno Noturno: Horário de funcionamento: das 19 horas às 22 horas. 5ª a 8ª séries. Turno Noturno: Horário de funcionamento: das 19 horas às 22 horas e 30 minutos. Entre os educandos esta escola tem alunos com as seguintes deficiências: Período matutino: educandos com necessidades educacionais especiais: 41; educandos com laudo: 07; educandos sem laudo: 34; Deficiências e dificuldades: Dificuldade de aprendizagem; Superdotação (2013);…

contribuição do conhecimento sobre as bases neuropsicológicas para a atuação dos educadores. Através de um texto dissertativo apresente como o conhecimento das bases neuropsicológicas pode proporcionar uma educação de qualidade e significativa aos alunos. ROTEIRO DE ESTUDOS Atividades a serem realizadas Você acredita que está acontecendo uma verdadeira inclusão social nas escolas brasileiras? Eu acredito que estamos no caminho certo para isso acontecer, embora…

O ensino de artes visuais na escola no contexto da inclusão Introdução Há grande variedade entre os alunos de uma mesma série, no ateliê de artes plásticas de qualquer escola, no que diz respeito a habilidades no manuseio de instrumentos e materiais diversos, ao interesse pelas atividades propostas, tempo de atenção e envolvimento e conhecimentos que o aluno traz sobre a história da arte e vivências culturais. Essa heterogeneidade é algo que o professor de arte busca estratégias…

de tecido na cabeça.3. Na escola É quase impossível não fazer um juízo de valor de nossos alunos. É da "natureza humana" fazer isso. Mas o professor deve esforçar-se por garantir dentro de si, uma mentalidade aberta, capaz de reconhecer quais as representações equivocadas que possui e trabalhar para mudá-las.Nas conversas de professores é comum ouvirmos expressões como essas: "aquele aluno gordinho", "o aluno é tão bonito, pena que é burro", "não que eu tenha algo contra, mas olha só a…

ensino-aprendizagem constituem instrumentos valiosos que enriquecem o trabalho do aluno a sociabilidade, afetividade e principalmente, despertam sua natureza cognitiva, envolvendo-o com o saber. Alguns autores já manifestaram interesse por essa perspectiva didático-pedagógica, escrevendo sobre a importância das brincadeiras e da arte para formação e estruturação da personalidade. O sucesso e o fracasso do aluno no processo ensino-aprendizagem estão intimamente relacionado com a…

Aos 4 anos, seu pai, comerciante de ls, arruinado por uma crise econmica, mudou-se para Viena No Gymnasium escola secundria foi o primeiro da sua turma durante sete anos e desfrutava ali de privilgios especiais quase nunca tive de ser examinado em aula. Situao econmica em circunstncias muito limitadas, mas pai insiste que, na escolha de uma profisso, Freud devia seguir somente suas prprias inclinaes Nem naquela poca, nem mesmo depois, senti qualquer predileo particular pela carreira de…