Plano De Aula Para 6ª E 7ª Educação Fisica

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS FACULDADE DE EDUCAÇÃO FÍSICA ELISETE DE ANDRADE LEITE GINÁSTICA GERAL INTERVENÇÕES NO/COM O SE-MOVIMENTAR NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA Campinas, 2011 1 UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS FACULDADE DE EDUCAÇÃO FÍSICA ELISETE DE ANDRADE LEITE GINÁSTICA GERAL INTERVENÇÕES NO/COM O SE-MOVIMENTAR NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à PósGraduação da Faculdade de Educação Física da Universidade…

08/05/2014 á 26/11/2014, totalizando às 660 horas sob a supervisão do diretor pedagógico Francisco Arenilton de Lima Santos. O estágio é a melhor maneira de adquirir o conhecimento oferecido no convênio do dia a dia, e esta experiência é necessária para a educação profissional, pois oferece a oportunidade de integrar os discentes com a área onde atuarão e integrar teoria e prática, baseando-se no uso do conhecimento adquirido na vida profissional e acadêmica. Compreendendo-se que nos…

CONTEUDO PROGRAMÁTICO ANUAL DA 7ª SÉRIE ARTES 1º TRIMESTRE Criar na arte e na vida. Arte Barroca Européia. Caravaggio, Van Dyck, Bernini (escultura), Rembrandt, Vermeer, Diego Vèlazquez. Esculturas em argila e gesso. Experimentação de diferentes qualidades de tintas nas composições em pintura. Ao longo do trimestre será confeccionado um Diário de Registros. 2º TRIMESTRE Arte Barroca Brasileira Pintura e Arquitetura. Grandes Mestres do Barroco Brasileiro: Aleijadinho e Mestre

FACULDADE DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA/ F.C.T. PRESIDENTE PRUDENTE PROGRAMAS E PROJETOS DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS 1997-2003 Documento elaborado por Dra. Maria Peregrina de Fátima Rotta Furlanetti para Conferência Intemediária Internacional – Bangkok - Tailândia, sob os cuidados de Dra. Madhu Singh DRA. MARIA PEREGRINA DE FATIMA ROTTA FURLANETTI JULHO 2003 2 INTRODUÇÃO Educação básica, para os jovens e adultos, significa criar condições e oportunidades…

METODOLOGIA DO ENSINO DE ARTES Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia Módulo V da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Fundamentos e metodologias do Ensino de Artes Fundamentos e Metodologias do Ensino de Educação Física. Orientador: Prof. Angela BANDEIRANTES 2008 Observe essas reproduções de obras de arte abaixo e responda: Alfredo Volpi - Carrinho de sorvete - 1950 Alfredo Volpi - Mané Gostoso - 1950 1- Essas

CONTEUDO PROGRAMÁTICO ANUAL DA 7ª SÉRIE ARTES 1º TRIMESTRE Criar na arte e na vida. Arte Barroca Européia. Caravaggio, Van Dyck, Bernini (escultura), Rembrandt, Vermeer, Diego Vèlazquez. Esculturas em argila e gesso. Experimentação de diferentes qualidades de tintas nas composições em pintura. Ao longo do trimestre será confeccionado um Diário de Registros. 2º TRIMESTRE Arte Barroca Brasileira Pintura e Arquitetura. Grandes Mestres do Barroco Brasileiro: Aleijadinho e Mestre

UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS FACULDADE DE EDUCAÇÃO FÍSICA METODOLOGIA DE ENSINO E PESQUISA NO ESPORTE: BASQUETEBOL PROFESSOR: FERNANDO GARCEZ 5º período matutino Objetivo geral: Levar através da iniciação esportiva o conhecimento de cultura e também de história da mesma e ainda estudar a integração de varias modalidades a fim de se ensinar uma atividade especifica. Objetivos específicos: 1- buscar uma articulação entre teoria e prática; 2- uma atitude interdisciplinar…

Batatais, leciono Anatomia e Neuroanatomia nos cursos de Educação Física, Fisioterapia e Tecnologia em Estética e Cosmetologia. Leciono também Fisiologia no curso de Licenciatura em Educação Física. Será um imenso prazer participar da construção de seu conhecimento e de sua formação profissional! e-mail: camilatv@yahoo.com Fazemos parte do Claretiano - Rede de Educação Profª. Drª. Camila Tavares Valadares da Silva CONHECIMENTOS SOBRE O CORPO II Plano de Ensino (PE)/Guia de Estudos…

­­Universidade de Brasília - UnB Faculdade de Educação Física – FEF Curso de Graduação em Educação Física Disciplina: FEF – Educação Física e Práticas Corporais Período: 2013.2 Dias e Horário: 6as feiras, 8:00 às 11:50h Local: FEF Créditos: 04 Total de horas-aula: 60 Docente: Prof. Dr. Alexandre Jackson Chan-Vianna Plano de Curso Ementa O conceito de Práticas Corporais; Cultura e Práticas Corporais; a observação como método de pesquisa das Práticas…

CONSTRUÇÃO DE APRENDIZAGEM UBERABA MG 2013 ATIVIDADE 1 a) Leia o artigo 2, do Título II, e identifique, registrando por escrito: quais os princípios que devem reger o ensino no Brasil? “A educação, dever da família e do Estado, inspirada nos princípios de liberdade e nos ideais de solidariedade humana, tem por finalidade o pleno desenvolvimento do educando, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o…