Plano De Aula Para 5º Ano De 9 Anos Para Surdos

relativa ao aluno ou a instituição de ensino. Lista de Figuras e Tabelas Figura 1: Fotografia da Fachada da E. M. Professor Marcos Waldemar de Freitas Reis (pag.7) Figura 2: Fotografia Pátio Interno, com secretaria ao fundo (pág.9) Figura 3: Modelo de ofício utilizado pela escola. (pág.17) Figura 4: Modelo de Ficha de Matrícula (pág. 22) Figura 5: Planta da escola/ Setor Gestão Escolar (pág. 27) Tabela 1: Histórico da Legislação do município de Niterói (pág.…

social representations of those to be included. Keywords: - Educational Needs - Study - Training. 1. INTRODUÇÃO Como poderão educadores formados para o atendimento educacional de um perfil normal de alunos atender às diferenças em suas salas de aula? Como pensar nos sujeitos a partir das marcas da diferença, quando, na melhor das hipóteses, conseguimos pensá-los como sujeitos da diversidade e, portanto, plenos de uma cultura (Duschatzky & Skliar, 2000)? Como trazer essa…

gestores e interessados na questão em pauta. 20 GERIR, Salvador, v. 10, n. 36, p. 18-61, mar./abr. 2004. Habilidades requeridas para os mediadores: compreensão teórica sobre os fundamentos da Educação Inclusiva. Fundamentação Teórica Por muitos anos os portadores de deficiências foram mantidos em completa exclusão social. Com o advento dos estudos científicos, algumas medidas assistencialistas começaram a surgir para garantir a essas pessoas uma sobrevivência mais digna, sem que o…

relacionamento pessoal e social e na maneira de se efetivar os processos de ensino e aprendizagem. Mas, como os professores podem atuar numa modalidade de educação inclusiva? Como podem ensinar os alunos com necessidades especiais em uma sala de aula do ensino regular? Tendo como base esse pressuposto, desenvolvemos nossa pesquisa na qual os profissionais da escola puderam relatar suas opiniões partindo da definição de concepções individuais, e como estas influenciam na formação da…

...................................................................3 2. Docência.....................................................................................................4 2.1 Aulas nº 1 e 2................................................................................................4 2.2 Aulas nº 3 e 4-Observação e participação como docente.......................4 3.…

que hoje, e, até mesmo, formando um único ponto. A teoria do Big Bang foi anunciada em 1948 pelo cientista russo naturalizado norte - americano, George Gamow (1904-1968) e o padre e astrônomo belga Georges Lemaître (1894-1966 . Cerca de 1 bilhão de anos depois do Big Bang, os elementos químicos começaram a se unir dando origem às galáxias. Essa é a explicação sistemática da origem do universo, conforme a teoria do Big Bang. Aceita pela maioria dos cientistas, entretanto, muito contestada…

e não-surdas. Segundo Antonio de Campos Abreu, representante da Federação de Surdos no Conselho Nacional da Pessoa com Deficiência, com extenso currículo na luta pelos direitos do surdo, “preservar a cultura da comunidade surda é necessário e importante. Usar a Língua Brasileira de Sinais é cidadania para toda a comunidade surda. Respeitar a forma de comunicação do surdo é um dever da sociedade e de todos. Os surdos sonham com um mundo pelas mãos que falam”. Foi Antonio quem cedeu os…

pessoal do Município Angra dos Reis, de acordo com a Tabela 2.1 deste Edital, e tem prazo de validade de 2 (dois) anos a contar da data de homologação do certame, podendo ser prorrogado por igual período a critério do Município Angra dos Reis. A seleção para os cargos de que trata este Edital compreenderá exames para aferir conhecimentos e habilidades, de acordo com as Tabelas do item 9 deste Edital. A convocação para as vagas informadas na Tabela 2.1 deste Edital será feita de acordo…

e profissional. Ele se baseia em mapear os recursos humanos da empresa, para identificar performances diferenciadas e estimular uma cultura de alto desempenho na Natura. Seus principais produtos são: • Direcionamento e construção dos Planos de Desenvolvimento • Acompanhamento do desenvolvimento profissional do colaborador • Avaliação anual do seu desempenho face aos objetivos negociados • Avaliação comparativa dos recursos humanos da companhia …

ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO ENSINO FUNDAMENTAL A ELIANE DE AVILA LIMA RA: 10754596 5º PERÍODO Campinas 2012 ELIANE DE AVILA LIMA ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO ENSINO FUNDAMENTAL A Relatório de Estágio Curricular Supervisionado apresentado ao Curso de Pedagogia – PARFOR, da Pontifícia Universidade Católica de Campinas. Campinas 2012 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 2. PLANO DE ESTÁGIO 3. IDENTIFICAÇÃO DA UNIDADE ESCOLAR 3.1 Histórico e Localização