Plano De Aula Para 5 Anos Natureza E Sociedade

SOBRADINHO DF CURSO DE PEDAGOGIA DIDÁTICA Prof.ª: MARIA CLOTILDE BASTOS PLANO DE AULA ADRIANA ALMEIDA (RA: 416546) ALDEANE RIBEIRO (RA: 424365) MIRIAM PEREIRA (RA: 427874) JUSSARA GOMES (RA: 431191) VANESSA MENDIS (RA: 8178738894) SOBRADINHO DF 2013 PLANO DE AULA 1- O nosso público alvo será crianças de 10 anos, estudantes do 4° ano do ensino fundamental I da Escola Municipal Gente Pequena Planaltina GO; 2- Nesta turma…

RGM 39.943 Renata Rezende Balsalobre de Lara RGM 40.934 SÃO PAULO 2007 3 SUMÁRIO 1. Resumo Executivo.............................................................................................................. 6 1.1 Projeto do Plano ............................................................................................................... 6 1.2 Os Responsáveis e suas Competências............................................................................. 7 1.3 Os…

de 0 a 5 anos; Organização e didatica na Educação Infantil; Ensino e alfabetização I ; Ensino da Linguagem oral e escrita ; Ludicidade e Educação. Prof. Rosely Montaginini; Edilaine Vagula, Raquel Ferronato e Laura Célia. Trindade 2013 ÍNDICE Introdução .......................................................................................... 4 O Balé ................................................................................................. 5 Plano de…

5º ano do Ensino Fundamental do turno da tarde. O projeto será desenvolvido em 8 aulas, durante um mês, semanal com uma aulas de 45min. O projeto visa possibilitar a realização de estudo na disciplina de geografia, pelo fato de que é necessário que as crianças aprendam melhor assimilarem a percepção do espaço geográfico que as rodeia. Diante projeto, o professor além de considerar e salientar a importância do estudo da geografia em si, deverá ainda propor situações/problemas na sala de…

6° Ano – Artes – Plano de Curso OBJETIVO GERAL: - Motivar o aluno para desenvolver uma aprendizagem criativa, participativa e conhecer progressivamente seu próprio talento, tendo oportunidade de criar e expor suas criatividades, priorizando a arte da aprendizagem. * CONTEÚDOS DA I UNIDADE: - História da arte; - Arte e comunicação; - Composição visual; - O ponto; - O volume; - A linha; - A forma; - A cor; - Datas comemorativas do mês

......................................................................... 3 2. Plano de Aula I – Contação de histórias............................................................ 5 3. Plano de Aula II – Ilustrando a lenda.................................................................. 8 4. Plano de Aula III – Fazendo Teatro.................................................................... 10 5. Plano de Aula IV – Conhecendo a música…

ESTADUAL SÉRGIO EUGÊNIO DA SILVA CURVELO/ MG PLANEJAMENTO 2015 / 1º BIMESTRE- ENSINO MÉDIO- SOCIOLOGIA- TURMA: 1º ANO PROFESSORA: DIVANY KÁTIA ÁVILA EIXO TEMÁTICO TEMA TÓPICO HABILIDADES CONTEÚDOS METODOLOGIA RECURSOS DIDÁTICOS AVALIAÇÃO RECUPERAÇÃO CH A sociologia como disciplina científica autônoma. 1-O estudo da sociologia. 2-O indivíduo, sua história e a sociedade. -O que é sociologia? -Qual a finalidade do estudo sociológico? -Objetivo, objeto, campo de estudo…

PLANO DE ENSINO 1. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO Instituição: FASB- Faculdade do Sertão Baiano Curso: Pedagogia Professor: Ronaldo da Silva Reis Disciplina: Políticas Educacionais Carga Horária: 60 h/a Data das aulas: 1.EMENTA: Evolução das Políticas Educacionais do Brasil no âmbito da Educação Básica. Tendências, contextos, influências internacionais e seus impactos nas políticas de Educação nacional. Políticas públicas da educação nacional

interdisciplinar INDIVIDUal PRODUÇÃO TEXTUAL Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Ensino da Matemática na Educação Infantil, Ensino de Arte e Música, Ensino da Natureza e Sociedade, Seminário V, Professoras: Helenara Sampaio, Laura Célia S. Cabral, Andréia Zômpero e Juliana Fogaça Simm. Tutora eletrônica: Tânia Regina Caldini Tutora de sala: Carmelita Alves de Lima Sinop-mt 2013 …

SUMÁRIO 1 ÁREA DE CONCENTRAÇÃO 1 2 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 2 3 OBJETIVOS 3 4 METODOLOGIA 4 REFERÊNCIAS 5 1 ÁREA DE CONCENTRAÇÃO Metodologia do Ensino tem por prioridade mostrar para a sociedade o quanto o ensino teve mudança significativa, pois a concepção de Geografia passou por diferentes momentos, gerando reflexões em métodos do fazer geográfico. Sendo que essas reflexões influenciaram e ainda influenciam muito das praticas…