Plano De Aula Para 1 Ano Do Fundamental Sobre Animais Dom

ESTÁGIO SUPERVISIONADO DESENVOLVIDO NA ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO ENG. JOSÉ DÁVILA LINS, BAYEUX - PB JOÃO PESSOA 2013 LIVIANE DE OLIVEIRA RODRIGUES MICHENIA KELLY ARAUJO MOURA SUENYA SAMARA FILGUEIRA VITAL TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO – ANÁLISE DE PRÁTICAS CONTINUADAS E RELATÓRIO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO DESENVOLVIDO NA ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO ENG. JOSÉ D´AVILA LINS, BAYEUX - PB…

clareza dos meus dias na escola, do meu primeiro ano lá, onde fazia tudo o que era possível para realizar da melhor maneira todas as minhas tarefas. Lembro que minh6a mãe me levava a pé para a escola, juntamente com minhas irmã e algumas colegas da mesma faixa etária, pois eu não residia exatamente onde a escola localizava, mas sim em um lugar alguns quilômetros distantes, mas nem mesmo essa distância me fazia desanimar dos estudos, pois mesmo tendo poucos anos de idade eu já sabia que o…

FACULDADE DOM BOSCO Credenciada através da Portaria nº 2.387, D.O.U. Em 12/08/2004 Cornélio Procópio/Paraná CLEBERSON LUIZ CASTILHO UM ESTUDO SOBRE ACEITAÇÃO DA IMAGEM CORPORAL EM ESTUDANTES DO 4° E 9° ANO DO DISTRITO DE CONGONHAS, CORNÉLIO PROCÓPIO, PR CORNÉLIO PROCÓPIO-PR 2013 CLEBERSON LUIZ CASTILHO MURILO CÉSAR DE OLIVEIRA UM ESTUDO SOBRE ACEITAÇÃO DA IMAGEM CORPORAL EM ESTUDANTES DO 4° E 9° ANO DO DISTRITO DE CONGONHAS, CORNÉLIO PROCÓPIO, PR Trabalho de…

Coletânea de Atividades 1º ano governo do estado de são paulo secretaria da educação fundação para o desenvolvimento da educação Coletânea de Atividades 1o ano São Paulo, 2011 Governo do Estado de São Paulo Governador Geraldo Alckmin Vice-Governador Guilherme Afif Domingos Secretário da Educação Herman Jacobus Cornelis Voorwald Secretário-Adjunto João Cardoso Palma Filho Chefe de Gabinete Fernando Padula Coordenadora de Estudos e Normas Pedagógicas Maria de Lourdes

nesse período. Às queridas professoras e bancas examinadoras, Rosângela Barone e Luciene Silva, pelo carinho, sabedoria e inúmeras contribuições dadas a este trabalho. Em especial quero agradecer a minha amiga Mirela, por ter cedido sua sala de aula, para o desenvolvimento desta pesquisa e pelo auxílio em tantos momentos de dúvidas e inseguranças. A todos meus amigos, em especial Paula, Lyvia e Ricardo, que me ajudaram e me apoiaram quando mais precisei e pelos inúmeros…

Disciplina: Arte - Educação Artística Ciclo: Ensino Fundamental - 1ª a 4ª Assunto: Cores Tipo: Artes Visuais As cores utilizadas pelos artistas na pintura de suas obras são um dos elementos da linguagem plástica que, com a linha, a forma e os materiais, constroem os sentidos das obras de arte. Para que as crianças possam perceber a força da cor na obra dos artistas sugerimos aos professores a realização do seguinte trabalho: Primeira aula • Entregue para cada criança uma cópia…

Música para aprender e se divertir A iniciação musical na Educação Infantil e nas séries iniciais do Fundamental estimula áreas do cérebro da criança que vão beneficiar o desenvolvimento de outras linguagens. Além, é claro, de ser um grande barato! "Quem já viu um prato?" - Eeeeeeeeuuuuuu!!! - Mas não é o de comer. - Aahhh... - É aquele que quando bate faz... Querem ver? - (Toca no aparelho de CD o som do prato de bateria) - Eu já ouvi, eu já ouvi! - Eu também! O diálogo…

objetivo realizar uma reflexão sobre a criatividade e o ambiente escolar, juntamente com a revisão da literatura pertinente sobre o tema, onde serão abordados alguns aspectos relevantes e informações vivenciadas em minha experiência profissional como professora, bem como em monitorias e estágios realizados durante o curso de Pedagogia, argumentando a inegável importância do professor na intervenção do desenvolvimento do processo criativo das crianças em sala de aula, partindo do…

EMANUELE DIAS LOPES 1 LÍGIA CONCEIÇÃO DE ARAUJO 2 RESUMO: Este artigo apresenta a música como elemento fundamental na educação. Neste sentido, o objetivo da pesquisa é abordar a importância da música na formação da criança, na construção do seu conhecimento, por meio das práticas educativas da Educação Infantil no processo de ensino-aprendizagem, bem como discutir os possíveis benefícios que a música traz para a aprendizagem, utilizada como instrumento pedagógico em sala de aula. É…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO.......................................................................................................03 2 IDENTIFICAÇÃO DA INSTITUIÇÃO ESTAGIADA...............................................04 2.1 – LOCALIZAÇÃO DA ESCOLA............................................................................04 2.2 – HORÁRIO DE FUNCIONAMENTO...................................................................04 2.3 – NÍVEIS DE ATENDIMENTO..............................