Plano De Aula Linguagem Corporal

Conselho Escolar, Direção da Escola, Supervisão Escolar, Orientação Educacional, Organização de Projetos em instituições que ofertam educação formal e não formal. Ainda a relação que esse profissional estabelece com o professor (docente), em sala de aula, relação com os demais funcionários da instituição, com a comunidade escolar, com os pais dos alunos, entre outros. No contexto o estágio favorece a observação e diagnóstico da realidade, seguida de planejamento e aplicação de proposta…

CUIABÁ-MT 2012 Plano de Aula Tema: Boneco Articulado Duração: 1 aula Série: Segunda Fase do Ensino Fundamental Idade: 6° ano (11 anos) Objetivos da Aula: • Conhecer e perceber as possibilidades de movimentos do corpo; • Perceber as diversas possibilidades de relações sociais por meio de diálogos corporais nas atividades individuais e de grupo; • Perceber as limitações corporais durante as movimentações propostas e as alterações

estratégias de ação que possam contribuir para o processo de formação humana crítica, na tentativa de apontar uma nova perspectiva para o ensino, a prática e o conhecimento da Ginástica. PALAVRAS-CHAVE: metodologia da ginástica – formação humana – linguagem corporal. INTRODUÇÃO Sem dúvida alguma, as diferentes e crescentes propostas que vêm sendo construídas nos últimos vinte anos no campo da Educação Física trouxeram importantes contribuições para o constante repensar sobre a…

FEDERAL DA BAHIA ESCOLA DE DANÇA DEPARTAMENTO DE TEORIA E CRIAÇÃO COREOGRÁFICA DAN186 e DANA 18 PROFA. VIRGÍNIA CHAVES Orientação para o professor de Dança para crianças eAdolescentes. Dança desenvolve na criança: sensibilidade e percepção corporal; psicomotricidade, potencial expressivo, participação e socialização, auto-conhecimento, criatividade. EDUCAÇÃO DO MOVIMENTO: . Enriquecer com novas experiências motoras os esquemas de movimento dos alunos, estimulando,…

no desenvolvimento da linguagem e criatividade infantil. AS MEMÓRIAS DE ARTE E RECREAÇÃO Relatório : Memórias escolares de Elaine Cristina Posso relatar o quanto a arte e a ludicidade foram importantes na minha formação docente. Durante os períodos de estudo do ensino fundamental desenvolvi o gosto e a criatividade por aprender lúdico, durante minhas aulas de artes ainda me lembro bem tive uma professora de educação artística a senhora Ebe que trouxe para sala de aula muitas…

práticas artísticas. Cristiane Quando estudei as aulas de Artes era desenhar, pintar, aprender geometria, muitas vezes era dado artesanatos feitos com palitos de sorvetes, panos coloridos; pois tudo era confeccionado pelo aluno. Acredito que nessa época era mais valorizado os trabalhos manuais, onde o principal objetivo era desenvolver a coordenação motora fina. Nessa época falava-se pouco sobre releitura de obras de arte, pois as aulas eram bem dinâmicas onde o professor…

Camargo Área de conhecimento: Arte e Música Turma :Estimulação Essencial Turno: Matutino Período: Anual Ano: 2010 PLANO DE TRABALHO DOCENTE 1.Conteúdos: Datas comemorativas, desenho, pintura, recortes e colagem, canções folclóricas e populares, desenho livre ou dirigido, expressão corporal ,gestual e dramatização , brincadeiras de imitação, apresentação das cores, trabalhos manuais com argila e massa de…

compromisso e responsabilidade. Algumas iniciativas de companhias de dança brasileiras realizam a inclusão social de crianças e jovens por meio do incentivo ao estudo e desenvolvimento das técnicas artísticas que envolvem essa forma de arte e expressão corporal, especialmente quando vivenciada em espaços onde a diversidade humana e desigualdade social é a principal característica. Diante disto, o Projeto da Cia de Dança Eduxi, Educação por Excelência, dentro da sua diretriz de fomento e…

IESI - CURSOS DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA PÓS-GRADUAÇÃO METODOLOGIA DO ENSINO DE EDUCAÇÃO FÍSICA Site da imagem: fesparparanavai.blogspot.com PEDAGOGIA DOS MOVIMENTOS HUMANOS MÓDULO IV Unaí-MG 2013 SUMÁRIO PLANO DE ENSINO I- DADOS DE IDENTIFICAÇÃO INSTITUIÇÃO EDUCACIONAL Instituto de Ensino Superior Intellectus CURSO Pós-graduação “Lato Sensu” – Especialização Metodologia do Ensino da Educação Física DISCIPLINA Pedagogia dos Movimentos Humanos ANO LETIVO

Jogos, brincadeiras, técnicas de artes, estratégias para desenvolver a criatividade, são subsídios para ampliar e variar suas estratégias em sala de aula. Desenvolver a criatividade deve ser sempre nossa grande preocupação enquanto educadores. É muito importante que possamos através de todos as atividades que venhamos desenvolver em nossas salas de aula que estejamos sempre preocupados em estimular novas ideias. Não podemos também, deixar de nos preocuparmos com as fases do…