Plano De Aula Historia E Geografia Para 1 Ano

PLANO DE AULA: 1° ano Ensino Fundamental DISCIPLINA ABORDADA: História PÚPLICO ALVO: 1° ano ETAPA: Ensino Fundamental NÚMERO DE ALUNOS: 39 PERFIL DA CLASSE: A turma é constituída por 49 alunos , sendo 25 meninas e 24 meninos. A sala de aula é pequena e não comporta adequadamente esse número elevado de alunos, que só podem se sentar em filas. A estrutura da sala dificulta os trabalhos realizados na turma , pois não é possível colocar os alunos em grupo ou duplas. Os recursos…

_________________________________________________________________________ RESUMO Agrupa as pesquisas relacionadas ao ensino de cartografia e de geografia com trabalhos teóricos aplicados. _________________________________________________________________________ AB’SABER, Aziz Nacib. Formas de relevo - trabalhos práticos, projeto brasileiro para o ensino de Geografia. São Paulo, FUNBEC, 1975, 87p. Contribuição direcionada ao ensino fundamental e médio com orientações para atividades…

CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para o cumprimento da disciplina de Estágio Supervisionado no Ensino Fundamental. CASTRO-PARANÁ 2015 1 – IDENTIFICAÇÃO Nome do Estagiário: Ana Glaci Oliveira RA: 434277 Curso: Pedagogia Semestre: 5º semestre Ano: 2015 Início do Estágio: 02/04/2015 Término do Estágio: 14/05/2015 2 – INTRODUÇÃO Estágio realizado na escola Nova Geração, no município de Castro, sendo o mesmo realizado desde o dia…

A VISÃO DOS PROFESSORES SOBRE O ENSINO DE GEOGRAFIA NO PASSADO E NO PRESENTE: UM ESTUDO NO COLÉGIO ESTADUAL TANCREDO NEVES ¹ SELBACH, Joslaine² Resumo: O estudo de caso foi realizado com duas professoras de geografia, tendo como objetivo principal identificar a visão das mesmas sobre as principais mudanças que ocorreram no ensino de geografia no passado em comparação com o presente. Para tanto, foram realizadas leituras com base no tema da pesquisa e elaborado um questionário o qual…

voltados à sua proteção e conservação, foram relacionados neste Plano de Aula atividades e ações que permeiam a busca pelo consumo racional deste precioso bem que é vital para a existência na vida do planeta Terra. Esse trabalho também é focado no desenvolvimento cognitivo dos sujeitos envolvidos no que diz respeito a aspectos matemáticos, assim como as características pertinentes a localização e reconhecimento de situações, espaços e histórias relativas a realidade dos alunos,…

voltados à sua proteção e conservação, foram relacionados neste Plano de Aula atividades e ações que permeiam a busca pelo consumo racional deste precioso bem que é vital para a existência na vida do planeta Terra. Esse trabalho também é focado no desenvolvimento cognitivo dos sujeitos envolvidos no que diz respeito a aspectos matemáticos, assim como as características pertinentes a localização e reconhecimento de situações, espaços e histórias relativas a realidade dos alunos,…

PREFEITURA MUNICIPAL DE CURITIBA SECRETARIA MUNICIPAL DE RECURSOS HUMANOS 1 EDITAL N.º 2/2014 Estabelece normas de Concurso Público para provimento dos cargos de Profissional do Magistério Docência II – Língua Portuguesa, Inglês, Ciências, Geografia, História, Educação Física e Educação Artística na carreira do Magistério Público Municipal e Educador na carreira de Educador. A SECRETARIA MUNICIPAL DE RECURSOS HUMANOS no uso de suas atribuições legais, tendo em vista o…

METODOLÓGICOS: A aula será realizada através de resolução de problemas, jogos e brincadeiras, com produção escrita e oral. AVALIAÇÃO: Os alunos serão avaliados no desempenho das habilidades e competências utilizadas nas atividades propostas. RECURSOS: Vídeo: Deu a Louca na Chapeuzinho; Televisão e DVD; sulfite, lápis de cor, giz de cera. Cartolina, cola, PLANO DE AULA INTERDISCIPLINAR (1º ao 5º ano) PLANO DE AULA INTERDISCIPLINAR (1º ao 5º…

descobrirem suas riquezas e seus valores. Explorando as descobertas da história de cada região. É importante para o aluno saber e reconhecer a história do povo brasileiro. Objetivos gerais: Adquirir conhecimentos sobre a história do Brasil; Valorizar a história do país; Estabelecer Vínculos com a cultura do povo brasileiro. Objetivo específico: Conhecer e reconhecer os estados superficialmente; assimilar sua história cotidiana com a história do Brasil; valorizar a importância das regiões…

Magistério Superior para o quadro permanente da Universidade Federal do Amapá, com sede e foro na cidade de Macapá, Estado do Amapá, observadas as disposições legais aplicáveis à espécie e as normas contidas neste Edital e seus anexos, conforme segue. 1. DAS DISPOSIÇÕES PRELIMINARES 1.1 O Concurso Público visa o provimento de 24 (vinte e quatro) vagas, inicialmente, para o cargo de Professor de Terceiro Grau, Nível I. 1.2 O Concurso será executado pelo Departamento de Processos Seletivos…