Plano De Aula Historia E Geografia Para 1 Ano

UNIVERSIDADE DE CAXIAS DO SUL CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS DEPARTAMENTO DE HISTÓRIA E GEOGRAFIA CURSO DE LICENCIATURA EM HISTÓRIA PROFESSORA ORIENTADORA: ELIANA CARDOSO ACADÊMICO: LUIS RYCARDO FONTANA MEMORIAL Memorial descritivo referente à disciplina Estágio II Caxias do Sul Novembro de 2013 Índice 1. Introdução...........................................................................................................

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO..........................................................................................................4 2 OBJETIVOS..............................................................................................................5 2.1 OBJETIVO GERAL ................................................................................................5 2.2 OBJETIVO ESPECÍFICOS ..............................

quais tenho a maior admiração. À Escola Municipal de Ensino Fundamental “Bairro Columbia”, Diretora e Supervisoras, por concederem espaço em sua instituição, onde foi possível observar o cotidiano da escola e ter meu primeiro contato com a sala de aula. SUMÁRIO INTRODUÇÃO.............................................................................................................4 2.0 - RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO I DESENVOLVIDO NA ESCOLA…

Naviraí-MS Dezembro de 2011 Naviraí, 12 de dezembro de 2011. De Célia Lima Costa Sato À Supervisora do Estágio Supervisionado Assunto: Apresentação de Relatório Em atendimento às determinações constantes do Plano de Estágio Supervisionado, submeto à apreciação de V. Sª o relatório das atividades observadas e desenvolvidas no Estágio do Curso Técnico de Normal Médio no período compreendido entre 25 de Abril á 12 de Dezembro de 2011, na Creche Irmã Evanete dos

apresentado a da Universidade Norte do Paraná – UNOPAR VIRTUAL. Disciplinas:Ensino de História e Geografia,Ensino de Ciências e Saúde Infantil,ensino de Matemática e Seminário. Professores:Cyntia Simione e Eliane França, Helenara Sampaio, Andréia Zômpero e Carlos Eduardo Gonçalves. Cachoeiro de Itapemirim/ES 2013 SUMÁRIO…

MÓDULO: METODOLOGIA DOS ANOS INICIAIS – 60h O objetivo do dossiê é auxiliar o estudante na dinâmica de estudo e aprofundamento do conteúdo. Portanto, sugerimos que reflitam profundamente sobre as questões propostas, respondendo-as com zelo e autonomia, ou seja, redigindo as respostas com as próprias palavras. A cópia de trechos da apostila ou de outras fontes pesquisadas é plágio (crime previsto no Código Penal Brasileiro, artigo 184, que trata dos delitos contra a…

a página inicial Planos de aula Blogs Vídeos Fotos Jogos Testes Agenda Edições impressas Revistas do mês Educação Infantil Segmentos Creche Pré-escola Roteiros didáticos Natureza e sociedade Identidade e autonomia Especiais Jogos e Brincadeiras Brincadeiras regionais Fundamental 1 Disciplinas Língua Portuguesa Matemática Arte Ciências Educação Física Geografia História Roteiros didáticos…

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA AS AULAS DE HISTÓRIA, GEOGRAFIA E ARTE NO ENSINO FUNDAMENTAL I: ESPAÇOS PARA A CONSTRUÇÃO DE DIÁLOGOS INTERCULTURAIS E COMPREENSÃO DO CONTEXTO ESCOLAR IRETAMA 2010 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA AS AULAS DE HISTÓRIA, GEOGRAFIA E ARTE NO ENSINO FUNDAMENTAL I: ESPAÇOS PARA A CONSTRUÇÃO DE DIÁLOGOS INTERCULTURAIS E COMPREENSÃO DO CONTEXTO ESCOLAR Produção de Aprendizagem

5º ano do Ensino Fundamental do turno da tarde. O projeto será desenvolvido em 8 aulas, durante um mês, semanal com uma aulas de 45min. O projeto visa possibilitar a realização de estudo na disciplina de geografia, pelo fato de que é necessário que as crianças aprendam melhor assimilarem a percepção do espaço geográfico que as rodeia. Diante projeto, o professor além de considerar e salientar a importância do estudo da geografia em si, deverá ainda propor situações/problemas na sala de…

O PLANEJAMENTO NO ENSINO DE GEOGRAFIA Autor: Elizama Pereira de Souza Professor Orientador: Aparecida de Lourdes Dechiche Sasazawa. Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura Plena em Geografia GED. 0021- Estagio II 02/06/2011 INTRODUÇÃO Ao pensar em uma boa aula e com grande aproveitamento do ensino aprendizagem, já vem a mente: O plano de aula. Pois sem um bom plano daquilo que queremos transmitir é impossível ter bons resultados…