Plano De Aula Higiene Corporal Educação Infantil

2.2 Observação participante da gestão educacional.....................................................8 2.3 Observação participante do gestor.......................................................................10 2.4 Descrição da aplicação do plano de intervenção.................................................12 3. CONSIDERAÇÕES FINAIS..............................................................................13 4. ANEXOS..................................................................

acreditamos que “a sala de aula é o melhor lugar para ensinar os alunos a refletir e exigir por seus direitos e conhecer seus deveres,”. Também encontra-se em cada sala de aula uma norma pendurada, pois cada professor tem autonomia para tomar as atividades nas salas. 6. Projetos desenvolvidos pela instituição ou pelos professores. Os projetos são trabalhados e desenvolvidos por mês. Fevereiro: Adaptações Março: Adaptação e Páscoa. Abril: Identidade, Higiene e Saúde Maio:…

da Silva – R.A 347418 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO – EDUCAÇÃO INFANTIL ASSIS - SP 2012 Alexandra Estevão da Silva – R.A 347418 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO – EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio apresentado ao Curso de Pedagogia do Centro de Educação a Distância - CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina de Estágio Supervisionado Educação Infantil. ASSIS - SP 2012 Sumário Cronograma…

dia-a-dia, para podermos prosseguir com a intervenção com alunos da Educação Infantil, onde abordaremos o tema Higiene. O estágio, quando visto como uma atividade que pode trazer imensos benefícios para a aprendizagem, para a melhoria do ensino e para o estagiário, no que diz respeito à sua formação, certamente trará resultados positivos. Este estágio foi realizado na Escola Municipal Maria de Lourdes Affonso Heimbecher-Educação Infantil e Ensino Fundamental, onde se ofereceu ás…

Trabalho de Artes Esquema e imagem corporal Introdução O esquema é Instituição conjunto ou conhecimento que temos do nosso corpo aquilo que eu sou está relacionada a partes concretas exemplo tamanho das minhas pernas, braços minha altura, tamanho do pé da cabeça meus órgãos tudo que está dentro de mim, é isso que a criança vai aprender. Dentro do esquema vamos trabalhar a imagem que é aquilo que eu acho que sou que está ligado a área do psicológico. O esquema ele tem que está…

Prefeitura Municipal de Altamira Secretaria Municipal de Educação, Cultura e Desporto Plano de Curso de Educação Física Ensino Fundamental 1º ao 5º ano Altamira 2012 EDUCAÇÃO FÍSICA - ORIENTAÇÕES DIDÁTICAS O objetivo principal da educação física escolar do 1º ao 5º em nossa rede é dar a oportunidade para que todos os alunos desenvolvam suas potencialidades, de forma democrática e não seletiva, visando a seu aprimoramento como seres humanos. Nesse sentido, cabe

PLANO DE AULA Titulo da Lição: Higiene Pessoal Data:15/05/2013 Nome do Professor: Márcia Ludtke Soares Rosana Moreira Mendes Nelci de Fátima R. Glanzel Aula para: ( x ) Educação Infantil: 0 a 3 anos ( ) Educação Infantil: 4 a 5 anos 1. Objetivos: No final desta aula o aluno deverá ser capaz de... Saber todos os passos fundamentais para manter a higiene pessoal. Sentir a necessidade de uma higiene…

NOGUEIRA RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL RELATÓRIO FINAL Taubate SP 2014 ANDRE LUIZ TELES NOGUEIRA RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Educação Infantil - 6º semestre. Orientador: prof. Melina Klaus Tutora…

Universidade Anhanguera – UNIDERP Centro De Educação A Distância Curso Pedagogia - 3° Período Didática e Prática de Ensino ACADÊMICAS Carmelia Cassiano de Oliveira/346389 Osilda Martins De Araújo//352360 Patricia Carneiro Vicente Reis/ 395825 Regina Barbosa Da Silva Vieira/352130 Solange Galvão De Brito Silva/352415 Prof. Maria Clotilde Bastos ARAGUAÍNA – TO 18/04/2013 Introdução Neste relatório trataremos da prática docente, contendo reflexões sobre os…

técnicas pedagógicas, aliadas a uma dinâmica ativa e coerente, norteadoras para um desenvolvimento eficaz em sua prática pedagógica. É importante salientar que este plano não é estanque, portanto havendo necessidade de adequação a realidade existente estará sujeito a avaliação e intervenção no decorrer do processo. O referido plano tem por finalidade principal, oportunizar ações que venham de encontro a melhorias nos desenvolvimento do processo de ensino-aprendizagem. 2…