GENETICA

Genética e Evolução BIOMEDICINA Prof. Dr. Adriana Piccinin Plano de Ensino OBJETIVO: transmitir aos alunos os conhecimentos básicos em Genética e Evolução permitindo que ao final do curso, sejam capazes de:  Identificar os mecanismos que determinam a evolução das espécies. Compreender a natureza da mudança genética e dos fatores ecológicos envolvidos no processo de especiação Conhecer o papel funcional e evolutivo dos genes e cromossomos. Reconhecer os mecanismos de produção, manutenção e alteração da variabilidade genética de populações. EMENTA Princípios da Genética mendeliana moderna, padrões de herança, estudo das probabilidades aplicado às famílias e populações. Estudo sintético das teorias da evolução. Mecanismos da herança biológica. Estrutura e função do gene. Herança citoplasmática. Teorias evolucionistas. Dinâmica dos genes nas populações. Formação de raças e espécies. Origem e evolução dos grandes grupos. Evolução do homem. Plano de Ensino Conteúdo Programático: Introdução à genética Teorias antigas sobre a evolução. Teoria moderna da evolução. Teorema de Hardy_Weinberg Raciação e especiação Princípios Básicos da Hereditariedade Plano de Ensino Conteúdo Programático: Mendelismo Verossimilhança, penetrância e expressividade. Probabilidade como ferramenta genética.  Genética de populações.  Doenças associadas à evolução.  Herdabilidade Endogamia METODOLOGIA DE ENSINO Aulas teóricas expositivas com auxílio de Projetor Multimídia…

CRONOGRAMA DE AULA Curso Enfermagem Disciplina Processos Biológicos I –MR01 Código CH Total 90 CH Teórica 60 CH Prática 30 Período Letivo 2014.2 Professor(es) Luciana Licinio Nº Data Dia da Semana Conteúdo/Atividade Referência Bibliográfica 01 UNIDADE 1 12.08.14 Terça Apresentação da disciplina;. Contrato pedagógico; Planos de ensino e de aula; Introdução à disciplina. Histórico e importância da Genética para farmácia. Estratégia…

PLANO DE ENSINO E APRENDIZAGEM CURSO: Enfermagem Disciplina: Período Letivo: Série: Periodo: Biologia 2° sem/2014 1ª Série Não definido Semestre de Ingresso: 2° Ano de Ingresso: 2014 C.H. Teórica: C.H. Prática: C.H. Total: 40 20 60 Ementa Estruturação e organização celular; aspectos morfológicos e funcionais dos componentes celulares; processos de divisão celular; tipos celulares; bases da hereditariedade e mecanismos de ação e transmissão do material genético.…

Professora: Nédia de Castilhos Ghisi Notas= Provas 8.0 + trabalhos 2.0. Presença mínima= 75% GENÉTICA 1886 C/H 34  Farmácia Desenvolvimento do conceito de gene. Herança monoibrida e diibrida. Mecanismos genéticos básicos. Mapeamento genético de cromossomos. Controle da expressão gênica. Tecnologia do DNA recombinante. Estrutura populacional e deriva genética. Cronograma semestral 2014 19/02 Conceitos básicos de Genética, o DNA como material genético 26/02 Teoria cromossômica…

PLANO DE DISCIPLINA 1. IDENTIFICAÇÃO CURSO: LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS PERÍODO/TURNO: 5º Noturno ANO/SEMESTRE: 2011/02 DISCIPLINA: GENÉTICA I SIGLA: : ENS0535 CARGA HORÁRIA TOTAL: 60 h CRÉDITOS: 03 TEÓRICA:30 PRÁTICA:30 PROFESSORA: Ieda Hortêncio Batista PRÉ-REQUISITO: - 1. EMENTA Fundamentos de Genética Molecular. Genética Clássica Mendeliana. Polialelia. Interações Genéticas. Herança Quantitativa. Herança ligada ao sexo. Mutações…

PLANO DE ENSINO CURSO: Psicologia SÉRIE: 2º Semestre DISCIPLINA: Genética Humana CARGA HORÁRIA SEMANAL: 02 Horas/aula CARGA HORÁRIA SEMESTRAL: 40 Horas I - EMENTA Principais distúrbios de desenvolvimento de etiologia genética sob os pontos de vista da genética molecular, da citogenética e da genética clínica. Caracterização de distúrbios genéticos monogênicos, multifatoriais e aberrações cromossômicas. Perspectivas do emprego do conhecimento genético no tratamento de determinadas…

GENÉTICA HUMANA PLANO DE AULA __________________________________________________ COMPETÊNCIAS ESPECÍFICAS: C • ompreender a composição química e estrutural dos ácidos nucléicos; E • ntender a origem da informação genética, desde o DNA até a produção da proteína e sua correlação; C • onhecer as principais doenças genéticas e suas causas; Correlacionar as alterações genéticas com as aplicações clínicas; C • ontribuir para a compreensão cientifica e para o…

GENÉTICA HUMANA Prof. Dr. Deivid Almeida da Costa deivid.professor@gmail.com GENÉTICA HUMANA ☻ Conhecendo os Alunos ☻ Objetivos / Programa da Disciplina ☻ Metodologia de Ensino ☻ Critérios de Avaliação ☻ Regras de Convivência Os Alunos ????? Nome? Idade? Trabalha? Onde? PLANO DE AULA __________________________________________________ COMPETÊNCIAS ESPECÍFICAS: C • ompreender a composição química e estrutural dos ácidos nucléicos; E • ntender a…

Conceito molecular de gene. Estrutura do genoma em procarioto e eucarioto (genoma mitocondrial e nuclear). Mutação e sua consequência para os produtos. Aberrações cromossômicas (aneuploidias e poliploidias). Genética mendeliana - primeira e segunda leis de Mendel. Herança sexual e determinação do sexo. Epistasia. Pleiotropia. Noções de genética de populações e evolutiva. Cálculo das freqüências gênicas e alélicas. Equilíbrio de Hardy-Weinberg. Mudança das freqüências alélicas. História…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS-UFAL INSTITUTO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E DA SAÚDE-ICBS PLANEJAMENTO, CURRÍCULO E AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM PROFESSOR DR. ELTON CASADO FIREMAN GIRLAYNE MAURÍCIO DA SILVA PLANO DE CURSO, DE UNIDADE E DE AULA MACEIÓ, JUNHO DE 2011 Plano de curso 1. IDENTIFICAÇÃO Escola: Escola José Benedito da Silva Centro de Pesquisa e Ação no Ensino Série: 3º série: Ensino médio Ano 2011 Turno: Vespertino Disciplina: Biologia Professor responsável: Girlayne…