Plano De Aula Handebol Ludico

serve como instrumento significativo para as futuras práticas de aula. Realizou- se na Escola Municipal de Ensino Fundamental Eng° Ildo Meneguetti em Canoas, no período da manhã, totalizando a carga horária de 60 horas de estágio obrigatório. Foram observadas as aulas das turmas de 1°, 2°, 3° e 5° ano (Lei nº 11.274 que regulamenta o ensino fundamental de 9 anos), orientados pela professora Quelen Gonçalves, responsável pelas aulas de Educação Física, nesta escola, no turno da manhã.…

corporal, orientação espaço-temporal, tomada de decisão, visão periférica, equilíbrio, resistência muscular localizada, sociabilidade, resistência de velocidade e integração, além de despertar bastante interesse dos participantes devido ao seu aspecto lúdico e descontraído. A SOMBRA Material: Nenhum. Local: Campo, sala, quadra, pátio ou qualquer local que possa substituí-los. Organização: Ao comando do professor, os alunos deverão ser divididos em duplas, e a seu comando as…

comunidade fosse útil.” E assim o fiz. Teve horas que ajudei a fechar as ruas para ter uma sala de aula com lousa e um professor. Vi gente lutando contra a Reitoria, contra a saudade de casa, até mesmo contra a morte. Carreguei caixas de mudança, passei fome, comemorei com “cowboy sem gelo” e chutei cachorro. Trabalhei descalço, abaixo de chuva, sem o braço direito e redigi planos sob insônia. “Engoli sapos”, caminhei com bolhas nos pés e corri por quilômetros com uma mochila…

conhecimento como podemos destacar em relação aos autores citados (sociologia, pedagogia, filosofia, matemática, psicologia), trazendo contribuições significavas, tanto sobre uma compreensão ampla (transdisciplinar) do fenômeno, como irredutível no plano das fronteiras disciplinares. , Porto Alegre, v. 19, n. 04, p. 227-249, out/dez de 2013. O ensino dos jogos esportivos coletivos... 229 2003). E é justamente o desejo de jogar que irá garantir que o ambiente de jogo…

tais como: relação professor – aluno e especificidades do conteúdo. O atletismo é um dos conteúdos relacionados aos esportes; todavia, a abordagem da disciplina estará direcionada para um contexto mais amplo, afinal, trataremos de sua inserção nas aulas de Educação Física Escolar. Assim, nosso intento é o desenvol- 14 © Atletismo vimento de aprendizagens que o auxiliarão na compreensão do trabalho docente, uma vez que é esse o principal foco de estudo e atuação de um licenciado em…

pernas unidas fazem movimento junto com o tronco em forma de ondulação. Este estilo surgiu como uma variação do nado de peito, em que os braços eram lançados à frente por cima da água, com a adoção de um movimento simultâneo e sincronizado dos pés, no plano vertical, o que aumentou a velocidade e deu origem ao estilo que atualmente é chamado de nado borboleta .O nado medley é a junção dos quatro estilos, seguindo a ordem de nados: borboleta, costas, peitos e crawl. As provas desse…

Resumo A presente proposta visa dar subsídios para a inclusão da modalidade de tênis de mesa como conteúdo curricular da educação física escolar. A justificativa para a escolha do tema deve-se à minha condição pessoal e experiência de exclusão nas aulas de Educação Física Escolar, que me levou a buscar no tênis de mesa uma alternativa pedagógica, transcendendo o caráter recreacional usualmente atribuído a esse conteúdo. O objetivo principal é elaborar uma proposta pedagógica viável…

que o professor tenha conhecimentos da linguagem de sinais bem como de atitudes que favoreçam a inclusão social tendo no plano de trabalho docente, bem especificadas as orientações metodológicas e as formas e instrumentos de avaliação, buscando assim a efetivação de uma prática mais justa, mais humana e inclusiva. Palavras chaves: Educação Física adaptada. Aluno surdo. Plano de trabalho docente. ABSTRACT PHYSICAL EDUCATION AS A FACTOR FOR INCLUSION STUDENT DEAF

Silva Ramos Sala 7- Brinquedoteca – criança brincando, criança feliz Eduardo de Oliveira Gaudard e Simone Ferreira do Nascimento Sala 8- O absenteísmo na educação física escolar: Uma análise das representações produzidas por alunos ausentes das aulas Rita de Cássia Magalhães de Mello da Costa Sala 9- A cultura corporal em escolas de período integral: Caminhos para a interdisciplinaridade João Francisco Magno Ribas e outros 14:45 – 15:25 – Temas Livres Sala 1- Artes marciais…

Realidade Aumentada pode proporcionar uma maior assimilação de conhecimento por parte do aluno por se tratar de uma tecnologia fascinante que impacta uma maior interação do usuário com o mundo virtual. Essa convivência com o mundo virtual pode trazer aulas mais dinâmicas e interativas e mostrar como realmente o conceito de certas disciplinas funciona na pratica. Conceituar o desenvolvimento de uma nova Ferramenta Educacional utilizando métodos de Realidade Aumentada. Palavras-chave:…