Plano De Aula Handebol Infantil

UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS Faculdade de Filosofia e Ciências Humanas Departamento de Comunicação Social Desenvolvimento do Handebol em Belo Horizonte Um plano de Marketing para o desenvolvimento da modalidade esportiva na capital mineira. Paula Modenesi Cardoso Belo Horizonte 2010 Paula Modenesi Cardoso Desenvolvimento do Handebol em Belo Horizonte Um plano de Marketing para o desenvolvimento da modalidade esportiva na capital mineira. Relatório de projeto experimental…

Ensino Infantil. Foi visto que em algumas escolas os professores fazem atividades e jogos onde buscam trabalhar os movimentos básicos como também a lateralidade e o reflexo das crianças. Mas também é percebido, que em outras escolas não há a presença de um professor de educação física, mas a deu um pedagogo, onde este muitas vezes não direciona as atividades lúdicas que tenham o movimento como fim para o foco da aprendizagem motora. Trabalham muito mais com atividades que trabalhem…

presente projeto sejam capacitados (conhecimento técnico). 5.PÚBLICO ALVO/ FUNCIONAMENTO 5.1 FAIXA ETÁRIA Compreendido entre 06 e 17 anos, que contemplará as seguintes categorias, segundo a BID/ CBF nº09/91: mirim ou sub-13 (09 a 12 anos), infantil ou sub-15 (13 a 14 anos) e juvenil ou sub-17 (15 a 17). 5.2 ESPECIFICIDADE DO PÚBLICO Participará alunos da rede pública de ensino, desde que atendam o item 4.1 deste projeto. 5.3 DAS TURMAS / DIAS E HORÁRIOS As turmas…

professores e escolares. Por fim estão descritas a considerações finais, as referências, apêndices e anexo. OBJETIVO: * Despertar o interesse nos escolares a prática de exercícios físicos, sair do foco de praticar somente Futsal, Voleibol, Handebol e Queimada, fazendo com que eles vivenciem outras atividades a qual eles não têm costume em praticar. * Mostrar que a Educação Física é a única matéria capaz de permite que se vivenciem diferentes práticas corporais advindas das…

crianças, proporcionando assim o prazer necessário para o seu desenvolvimento como cidadão. 2. JUSTIFICATIVA O presente projeto pretende utilizar o esporte em várias atividades recreativas e modalidades como o Atletismo, futebol e o Handebol, como expressão de cultura e rendimento, enfatizando a inclusão social, traduzida como um fator de desenvolvimento e transformação humana, no caso, das crianças, gerando mais saúde, mais equilíbrio, agregando valores e principalmente um…

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP INSTITUTO DE CIÊNCIAS DA SAÚDE CURSO DE LICENCIATURA EDUCAÇÃO FÍSICA PLANO DE CURSO Curso: EDUCAÇÃO FÍSICA Habilitação: LICENCIATURA Disciplina: Educação Infantil Carga Horária: 4 MESES/ 24horas Discente Responsável: GISELE FERNANDES SANTOS FAIXA ETÁRIA 3 A 7 ANOS Ementa: Estabelecer noções fundamentais de Basquetebol, Handebol e Voleibol. Objetivo geral Propiciar ao aluno todas as habilidades esportivas de forma lúdica a…

ENSINO: Ensino fundamental maior ( 6º ao 9°ano) DISCIPLINA: Educação Física SÉRIE: 6º ANO TURNO: Tarde Nº DE ALUNOS:23 DATA: 25/03/2014 PROFESSORA: Maria Edna TEMA DA AULA: Observação e percepção na execução dos movimentos CONTEÚDO: Atividade Vivificante PLANO DE AULA PRÁTICA OBJETIVOS: Vivenciar algumas valências físicas; Executar as atividades com o máximo de eficiência em menor tempo possível. ATIVIDADE: Alongamento e aquecimento TEMPO:…

Bases da Educação Nacional – LDB. Estatuto da Criança e do Adolescente. Plano Nacional de Educação. Diretrizes Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro- Brasileira e Africana. Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Especial. Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil. Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental. Plano de cargos, de carreira e remuneração do profissional do…

PLANO DE AULA TEMA: RECREAÇÃO Faixa Etária: 9 a 11 anos Objetivo Geral Propiciar que o aluno vivencie experiências e atividades que auxiliem no desenvolvimento de sua motricidade de forma lúdica. Objetivo Específico - Adquirir controle do corpo; - Adquirir noção espacial; - Socialização; - Ativar as capacidades físicas, motoras, sensoriais e afetivas dos alunos; Parte Inicial Aquecimento (10 minutos) Morto-vivo: os alunos serão dispostos em três fileiras. O professor dirá em…

FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR VITÓRIA – ES 2012-1 1ª ETAPA Estive em duas escolas para a realização deste trabalho, assisti aulas e conversei com professores, uma Escola de Educação Infantil (Escola Municipal Carlos Menegati) e outra de Ensino Fundamental e Médio (Escola Polivalente São Silvano), na escola de Ensino Infantil assisti uma aula voltada para crianças de 5 e 6 anos de idade, que tinha como objetivo, adquirir maior controle do corpo, desenvolver as…