Plano De Aula Handebol 8 E 10 Anos

TERMO DE COMPROMISSO DO ESTÁGIO CURRICULAR ANEXO B– PLANO DE ATIVIDADES DO ESTÁGIO CURRICULAR ANEXO C– FICHA DE AVALIAÇÃO DO ESTAGIÁRIO NA INSTITUIÇÃO/EMPRESA ANEXO D– DECLARAÇÃO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO CURRICULAR ANEXO E– FICHA DE AVALIAÇÃO DO ESTAGIÁRIO NA UNIVERSIDADE ANEXO F– FICHA DE REGISTRO DE FREQÜÊNCIA INTRODUÇÃO Este estágio escolar, teve como propósito observar na instituição de ensino as formas de aplicação pedagógica nas aulas de Educação Física, tendo como…

Estado de São Paulo, Sr. Antonio Candido Naves pelo apoio e por criar condições favoráveis para o desenvolvimento desta ação; aos Conselhos, aos Coordenadores Regionais de Educação Física, as APAES e todos os profissionais que encaminharam seus planos de aula contribuindo de maneira impar para a construção deste projeto. AGRADEÇO a equipe de Organização e Revisão que de maneira voluntária, incansável e sublime participou da estruturação do documento em diversas reuniões, na busca…

descritivo, os dados foram obtidos através de livros, artigos e documentos de clínicas de arbitragem da modalidade. O basquetebol teve sua criação nos Estados Unidos em 1891, com o objetivo de ser uma atividade que pudesse trazer de volta para as aulas de educação física os alunos que as abandonavam no inverno rigoroso da região. Desde então, este esporte é praticado por milhares de pessoas no mundo todo sendo visto como prática saudável que desenvolve o corpo e a mente. A evolução do…

rica discussão desenvolvidas nas aulas do curso e agradeço a meu orientador Prof. Dr. Renato Sampaio Sadi por sua admirável competência que norteou meus caminhos durante a execução deste trabalho. SUMÁRIO RESUMO INTRODUÇÃO 1. CAPITULO I – O ESPORTE NAS TEORIAS DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR. 1.1 1.2. Anos 1970 e 1980: a educação física e o seu contexto histórico............... Educação física, esporte escolar e as novas teorias da E.F....................... 7 8 9 9 12 12 16 19…

FICHAMENTO PLANO DE ENSINO EM EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: UM PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO EM AÇÃO Leonardo José Jeber Para este autor, uma educação contra-ideológica, autônoma e libertária precisaria começar por destruir o panorama, enquanto referencial balizador de subjetivação; por aí já vemos que a noção de escola

MINISTÉRIOS, COB, CBDE, FEEMG, CLUBES/ESCOLAS, SUPERVISORES, etc. Aspectos organizacionais: idade, competições, regulamentos, regras, etc. ESTRUTURA TEMPORAL: Relativa às idades/faixas etárias dos praticantes da modalidade: - Chupetinha (6 anos); mamadeira (7 anos); iniciantes (sub 9); pré-mirim (sub 11); mirim (sub 13); módulo I (colegial, sub 14); infantil (sub 15); infanto e módulo II (colegial, sub 17); juvenil (sub 20) e adulto. Prof. Pablo Ramon Coelho de Souza –…

solucionado tanto com ações sociais, buscando apoio da própria comunidade, quanto repensando a maneira de dar aulas e utilizando-se de materiais e espaços alternativos. Os problemas da valorização profissional passam por mudanças do próprio professor, esse que, tendo consciência da importância de seu trabalho, fará com que toda a comunidade escolar perceba a importância da das aulas de educação física. Quanto à formação profissional, foi encontrado o problema quanto ao tipo de…

......................................8 2.1.1 Horário de Funcionamento......................................................................9 2.1.2 Recursos Físicos e Materiais................................................................10 2.1.3 Recursos Físicos...................................................................................10 2.1.4 Recursos Materiais................................................................................10 2.2 Fundamentação Teórica...........

Estado: Manoel Viana – RS 6 CEP: 97640-000 7 Telefone: (55) 97024797/91320192 8 Email: roginholima17@gmail.com 2 Escola 1 Nome: Escola Estadual de Ensino Fundamental Salgado Filho 2 Endereço: Assis Brasil M. de Bittencourt nº 445 3 Município e Estado: Manoel Viana - RS 4 CEP: 97640-000 5 Caixa Postal: 6 Telefone: (55) 3256-1244 7 Email: eesalgadofilho@gmail.com 3 Estágio 1 Área de realização: Turma de sexto ano do turno da manhã 2 Coordenadora do Curso: Patrícia Perlin …

enquanto veículo para o saber ou como conteúdo propriamente dito. Utilizando os dados obtidos a partir das entrevistas com os professores de Educação Física da cidade de Descalvado, das observações das aulas desses professores, do registro fotográfico e do relato dos alunos que vivenciaram aulas onde foram utilizados os Jogos Cooperativos, é feita uma discussão afim de que se possa analisar e refletir sobre a concepção e utilização da cooperação nas atividades escolares, promovendo…