Plano De Aula Habitos De Higiene

Introdução O Sabor do Saber A escola é um espaço privilegiado para a promoção da saúde e desempenha papel fundamental ma formação de valores hábitos e estilos de vida, entre eles o da alimentação. A promoção de uma alimentação saudável no espaço escolar pressupõe a integração de ações em três pontos fundamentais: ações de estimulo à adoção de hábitos alimentares saudáveis, por meio de atividades educativas que informem e motivem escolhas individuais; ações de apoio à adoção de…

CREDENCIAMENTO O aluno infra designado está credenciado pela Direção das Faculdade de Ilha Solteira - FAISA– a solicitar dos Senhores Diretores de Estabelecimentos de Ensino Fundamental, a devida AUTORIZAÇÃO para um período de estágio, cooperando com o plano geral da Escola, enquanto ali permanecer. Ilha Solteira - SP, ____/____/____. Profª Osmar Martins de Oliveira Diretor Geral 2. DADOS REFERENTES AO ALUNO ESTAGIÁRIO…

Goiânia 22 de março de 2014 Plano de Aula - Data: 22/03/2014 Tema Gerador: Higiene Bucal / Faixa Etária: 5 anos / Tempo: 15 minutos Objetivo Geral: Conscientizar e estimular o hábito da higiene bucal. Objetivos Específicos: Reconhecer a boca, a língua, a gengiva e os dentes como partes do corpo necessárias à alimentação e a fala. Sensibilizar as crianças quanto à importância da higiene bucal desde os primeiros anos de vida. Identificar os efeitos negativos

físico/caricatura H - Sociedades: formas de expressão; objectos usados; linha cronológica visual - obra de arte como expressão da história do homem ET – Sinalética; maquetas; embalagem M e P – A forma, simetria e relação entre formas; geometria no plano, construções geométricas M – Geometria plana e no espaço – desenho de construção de figuras. P - Relatório descritivo do processo de construção M – Estudo comparativo das nomenclaturas das disciplinas na área da…

Melina Klaus Tutor eletrônico: Thaís Dishnse Lourenço Tutor de sala: Kátia Reyjane Porto Alegre do Norte - MT 2013 sumário INTRODUÇÃO 04 1 caracterização da instituição 05 2 Referencial Teórico 06 3 Plano de Aula – Intervenção na Educação Infantil 07 3.1 Relatório de Intervenção 11 4 Mostra de Estágio 13 CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................... 14 REFERÊNCIAS .....................

Alimentação Interdisciplinaridade Colíder 2012 Apresentação O trabalho em questão irá apresentar um plano de aula para crianças com 4 anos de idade, sendo este relacionado a canção “Sopa do Neném”, com produção interdisciplinar e em seguida um texto sobre a Interdisciplinaridade. Plano de Aula ( canção Sopa do Neném) Tema: alimentação. Conteúdo: Utilizar a canção para visualização de alimentos e não alimentos Acompanhamento com os dedos na contagem da música e quantidade

Modelo De Plano De Aula Educação Infantil PLANO DE AULA SEMANAL ( De 01/10 à 05/10) ESCOLA: PROFESSORAS: TURMA: MATERNAL I E II • Eixos: Linguagem; Matemática; Natureza; Sociedade; Artes; Ensino Religioso; Música e Movimento; Formação Social e Pessoal. • Objetivos: Desenvolver: A linguagem através da capacidade de ouvir e falar/ Ampliar a atenção visual (concentração)/ A coordenação motora/ A percepção tátil e visual/ O raciocínio lógico/ A orientação…

POLÍTICAS DE SAÚDE → Discussão do texto em aula → Realização de atividade APENAS para quem estava presente no valor de 0,25. ( Quem faltou ou saiu na primeira aula, não realizará a atividade) Discussão do texto Hospedeiro Agente↲↳Ambiente Qualidade de vida ↳ Habitação ↳ Transporte ↳ Educação ↳ Saneamento básico ↳ Cultura ↳ Alimentação ↳ Saúde Políticas de saúde e educação ambie Saúde é o estudo

Atividade 7 Conhecimento do planejamento de aula e observação da prática docente na Educação Infantil. - Entrada; - Oração; - Chamada com a participação das crianças, contagem dos alunos; - Calendário; - Agenda do dia; - Leitura Compartilhada: Poesia – “O Leão”; - Roda da Conversa (como foi o fim de semana); * Atividade: Letra M qual o caminho? (o macaco quer chegar até as bananas, mas ele deve passar pelo caminho em que as palavras começam com a letra M);…

Fco ERIVANDO ALUNO: Junior Abreu Plano de Curso Eusébio 2012 1. EMENTA Caro (a) professor (a), Ressalto que este documento, como o próprio nome diz, trata-se de um plano, e não de um planejamento, permitindo, assim, certa flexibilidade, ainda que apresente uma divisão bimestral dos conteúdos. Dessa forma, caberão a nós, professores, após o período de conhecimento de seu grupo-classe, o que compreende os diferentes procedimentos diagnósticos, estudar este plano a fim de estabelecer…