Plano De Aula Ginástica Equilibrio

superar e ressignificar as práticas tradicionais em nossas aulas de Educação Física, ora por não dominarmos os conteúdos, ora por não encontrarmos materiais atualizados que direcione para a realização satisfatória do mesmo. O objetivo é a elaboração de um material didático pedagógico que dê subsídios para os professores trabalharem a ginástica e principalmente a ginástica de solo em suas aulas. É importante ter em vista que a ginástica da escola não é a mesma do treinamento, ela deverá…

Física Trabalho da Disciplina Ginástica Ginástica Aeróbica por André de Oliveira Bruna Pacheco Gustavo Goulart Náthaly Costa Thadeu Pastro Thiago Torres Wallace Martins Professora: Fernanda dos Santos Rio de janeiro (1º semestre 2015) Plano de Aula Abordagem: Comando Público: Adultos Tempo: 30 minutos Material: Música e corpo Conteúdo: Atividade aeróbica de aeroboxe Elementos trabalhados: Velocidade, força, resistência, lucidez, técnica e equilíbrio. -…

GINÁSTICA GERAL COMO CONHECIMENTO A SER ESTUDADO NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR Maria Aparecida Piovezan Brischiliari1 Roseli Terezinha Selicani Teixeira2 Resumo: Nas aulas de Educação Física a ginástica não é trabalhada com frequência como conteúdo no contexto escolar, sendo que a Educação Física está configurada em temas corporais como: jogo, esportes, ginásticas, danças e lutas. Este artigo traz como objetivo promover os conteúdos da Ginástica Geral por meio de vivências…

O Conteúdo da Ginástica Todo movimento ginástico, assim como os movimentos característicos dos esportes, evoluíram dos movimentos naturais do ser humano, ou habilidades específicas do ser humano que, segundo Pérez Gallardo (1993), “são aquelas que se caracterizam por estar presentes em todos os seres humanos, independentes de seu lugar geográfico e nível sócio-cultural e que servem de base para aquisição de habilidades culturalmente determinadas..." O Plano de Aula - Processos Pedagógicos

GINÁSTICA RÍTMICA NA ESCOLA Apresentação O projeto pretende utilizar a Ginástica Rítmica como melhoria das capacidades físicas e habilidades motoras, no combate à evasão escolar, no auxílio à redução dos índices de reprovação e no desenvolvimento do gosto pela prática esportiva, educando-os para a adoção de estilos de vida saudável, oportunizar aos seus alunos inúmeras experiências, contribuindo para o desenvolvimento da personalidade e das potencialidades. O Desporto assume…

Impressão normal Impressão para entrega Escolha os Exercícios CONTEÚDO 1 HISTÓRIA DA GINÁSTICA ARTÍSTICA. Gymnastique Artistique, assim denominado pela FIG (Federação Internacional de Ginástica), bem como, popularizada e homologada Ginástica artística (16/03/1979) no estatuto da CBG (Confederação Brasileira de Ginástica). O termo Ginástica significava: Atividade física Educação física Ginástica terapêutica .era limitada às escolas privadas e fins militares…

UPE/ESEF GINÁSTICA (LICENCIATURA/BACHARELADO) PROFESSORA: PATRÍCIA PESSOA GINÁSTICA RÍTMICA CONCEITO: É uma modalidade esportiva da ginástica que se caracteriza pela realização de movimentos corporais atrelados a um ritmo musical, com variação espacial e utilização de aparelhos manuais. PESSOA, (1999). Nos campeonatos oficiais da FIG. (Federação Internacional de Ginástica) não constam no programa exercícios de conjunto e individuais sem aparelhos, entretanto o…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO EDUCAÇÃO FISICA – 4º SEMESTRE FLAVIO DUARTE GOMES MENDES RITMO: DANÇA E GINÁSTICA UMBIARA ITUMBIARA 2015 FLAVIO DUARTE GOMES MENDES FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO FISICA ESCOLAR Produção Textual Interdisciplinar Individual do 3° semestre apresentado a Universidade Norte do Paraná- UNOPAR VIRTUAL, com requisito parcial para a obtenção de média bimestral na discplina Educação Fisica. Itumbiara 2015 SUMÁRIO…

O trato com as relações interpessoais e a criatividade nas aulas de Educação Física a partir dos conteúdos da Ginástica e da Dança. Willian Fernando Batista 1. INTRODUÇÃO Entendendo a atuação profissional como uma parte importante da formação inicial do acadêmico de Educação Física, o trabalho realizado na disciplina de Prática de Ensino B vem justificar essa atuação. Também é necessário entender quais são os conteúdos que fazem parte dessa possível atuação, conteúdos esses que…

influência directa na planificação a personalidade do professor, o seu conhecimento e competência e o seu próprio “estilo” de ensino. O Plano Anual é pois um plano de perspectiva global que procura situar e concretizar o programa da Expressão e Educação Físico-Motora, tendo em conta os locais e as pessoas a que se destina. Torna-se, de qualquer forma, um plano sem grandes pormenores da actuação ao longo do ano, mas exigindo trabalho e ponderação a longo prazo. Assim, nesta…