Plano De Aula Exposição Arte

AULA 1 GEOGRAFIA Tema : A agua no cotidiano Conteudo: Água: distribuição, usos e consumo e ciclo da água DURAÇÃO//; 4 horas aulas OBJETIVOS: Identificar a presença da água no cotidiano e reconhecer sua importância como recurso natural indispensável à vida no planeta. Reconhecer as diferentes etapas e processos que constituem o ciclo da água na natureza e avaliar repercussões das alterações nele promovidas pelas atividades humanas. METODOLOGIA: Este plano de aula abordara sob o ângulo da…

mais velho dos três filhos; as duas filhas mais jovens eram meninas. O pai de Picasso era um instrutor de arte, então Picasso foi exposto à arte como um modo de vida desde o início. Aos vinte anos de idade, o artista se estabeleceu permanentemente em Paris e teve uma vida amorosa tempestuosa, tendo quatro filhos com três esposas diferentes além de vários relacionamentos com outras mulheres. A arte de Picasso reflete essas relações, já que as mulheres foram temas muito utilizados em seu…

Associação de pais e amigos dos Excepcionais APAE “Gerando novas ideias” “Educação para dias melhores” Artes Plano de aula 2011 Arteterapia Oficina de pintura em tela para as mães das crianças atendidas pelas terapeutas dentro da instituição Visando as possibilidades que as artes plástica proporciona no campo da terapia as sessões de atendimanto realizadas no atelie de artes da instituição terá como foco a oportunidade de oferecer o desenvolvomenmto da habilidade de…

Apresentação Os alunos do curso de Educação Artística em Artes Plásticas e em Música, na disciplina de Didática, estudaram os textos, "Vigiar e Punir" de Michel de Foucault e "Sabores, Cores, Sons, Aromas: A organização dos espaços na educação infantil" da autora Maria da Graça Souza Horn, que são fundamentais para o estudo do espaço escolar. Para compreender as situações didáticas concretas, fizemos parceria com o Centro Social São Geraldo, situado na Rua São Geraldo, 100 em Perdizes

RELATÓRIO DE PRÁTICA PEDAGÓGICA ARTE, CRIATIVIDADE E RECREAÇÃO. Antonia Roberta Custodio Pinto 3227012225 Tarefas apresentadas à Faculdade Anhanguera de Bauru, para o cumprimento de 20 horas de Práticas Pedagógicas, em cumprimento à matriz curricular, como exigência do curso de Pedagogia. SUPERVISORA: PROFESSORA ESP. REGINA ESTELA CORREIA LEITE Bauru – SP 2014 FICHA DE IDENTIFICAÇÃO DO (A) ALUNO (A) Nome do (a) aluno (a): Antonia Roberta Custodio Pinto RA: 3227012225…

de Bety Malfatti (norte-americana de origem alemã) e pai italiano. Estudou pintura em escolas de arte na Alemanha e nos Estados Unidos (estudou na Independent School of Art em Nova Iorque). Em sua passagem pela Alemanha, em 1910, entrou em contato com o expressionismo, que a influenciou muito. Já nos Estados Unidos teve contato com o movimento modernista. Em 1917, Anita Malfatti realizou uma exposição artística muito polêmica, por ser inovadora, e ao mesmo tempo revolucionária. As obras…

Macedo Nogueira Projeto de Ensino: Sequência Didática em língua Portuguesa O Índio: História e Arte de vida Breves – Pará 2013 SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ PLANO NACIONAL DE FORMAÇÃO DOCENTE – PARFOR FACULDADE DE LETRAS – LÍNGUA PORTUGUESA Projeto de Ensino: Sequência Didática em língua Portuguesa O Índio: História e Arte de vida Resenha como requisito parcial de avaliação na disciplina Estágio…

CURSO DE COMPLEMENTAÇÃO PEDAGÓGICA PROFESSORA: Irlândia DISCIPLINA: Jogos Brincar e Arte na Educação Infantil ALUNO(A): Victor Hugo Nascimento de Sousa TURMA: “B” DATA: 09/04/2014 PLANO DE AULA ARTES Objetivos Essa tarefa propõe a descoberta por novas fontes de conhecimento. Colocando em evidencia a importância do ensino das artes, neste caso a descoberta de cores e tons e a origem das cores. Estratégias - Identificação e reconhecimento das diferentes formas de

1. PROBLEMA 2. OBJETIVOS 2.1 Objetivos gerais Possibilitar aos educados do maternal I, o momento de compartilhar a construção da arte. Que haja fruição no processo de desenvolvimento individual e nas suas relações sociais e tenham valores de ética que possibilite melhor convivência. 2.2 Objetivos específicos - usufruir de momentos lúdicos; - promover a imaginação; - descrever imagens; - diferenciar figuras; - estimular a oralidade; - apontar objetos…

consolidação de uma pedagogia da educação atual, preocupada com as circunstancias e situações do cotidiano e das relações em rede que estão envolvidos educadores, crianças e famílias. Um projeto político pedagógico ultrapassa a mera elaboração de planos, e a materialização da nossa reflexão critica enquanto educadores, portanto, decidimos enfrentar este desafio e sistematizar este projeto, buscando um norte que possibilite a efetivação da intencionalidade do espaço educacional. E…