Plano De Aula Equações

Reginalda Bahri dos Santos RA 1234799 PLANO DE ENSINO Matemática 7º ano do ensino fundamental II - Regular Plano de ensino apresentado à Universidade Paulista – UNIP - Polo Ponta-Grossa curso de Matemática, como requisito para a aprovação da disciplina Prática de ensino: Trajetória da Práxis. Ponta-Grossa 2014 . PLANO DE ENSINO Matemática 7º ano do ensino fundamental II - Regular 1. CARGA HORÁRIA: 92 aulas - 4600 h / semestre ( 5 aulas semanais de 50 m); 2. EMENTA: a) primeiro…

Exatas Daniella Loureiro Koncz Coordenadora de Novos Negócios André Torres Gregório Designer Instrucional FabriCO Projeto educacional Projeto gráfico Autoria do conteúdo Revisão ortográfica e gramatical Unit 1 - Introductions SUMÁRIO AULA 1 - O ESTUDO DOS VETORES....................................................................................... 7 INTRODUÇÃO...........................................................................................................…

Alunas: Cledina Souza Moreira gomes – RA 1118702 – Polo Franca - Matemática Thalisa Maria Jati Gilberto – RA 1001857 – Polo Franca - Matemática Plano de Ensino Matemática Ensino Fundamental 9º. ano Carga horária: 160 horas Ementa: Conjuntos numéricos. Números. Álgebra e Geometria. Equações Irracionais. Funções Matemáticas. Trigonometria. Polígonos Regulares. Circunferências. Estatística e Pesquisa. Objetivos Gerais Identificar os conhecimentos matemáticos como meios…

Diadema Prática de ensino: Vivência no Ambiente Educativo Plano de aula apresentado à Universidade Paulista – UNIP, do curso de Matemática, como um dos requisito para obtenção da nota na disciplina Pratica de Ensino : Vivência no Ambiente Educativo, ministrado pelo Professor Bruno Cesar. Diadema, setembro/2013 Plano anual Dados de identificação: E.E. Professor Augusto de Oliveira Jordão. Disciplina: Matemática Carga horária: Seis aulas semanais. Etapa de educação: Ensino…

CÁLCULO VETORIAL Carga Horária Total: 60 horas 1- EMENTA: Vetores, retas, planos, distancias, cônicas, noções de quádricas 2- COMPETÊNCIAS: Identificar, analisar e interpretar os conceitos básicos sobre integrais e funções de várias variáveis, avaliando principalmente as aplicações das mesmas na área de atuação da Engenharia Ambiental. 3- HABILIDADES: • Estabelecer e correlacionar os princípios básicos sobre o cálculo com a sua realidade;

Exatas e Tecnológicas Equações Diferenciais e Séries (100592) - 43 Prof. Marcelo Maximiliano Danesi (mdanesi@unisinos.br) PLANO DE ENSINO – 2014/1 Sala 6N113 Competências (Conhecimentos, habilidades e atitudes): Conceituar e aplicar equações diferenciais na solução de problemas com condições iniciais e de contorno. Conceituar e aplicar equações diferenciais de primeira ordem e ordem superiores na modelação de fenômenos oscilatórios e populacionais. Aplicar equações…

PLANO DE AULA Colégio Estadual Professor Aloísio Dias – Estágio – Mutuípe. Serie/Turma: 3ªB Turno: Matutino. Curso: Ensino Médio. Componente Curricular: Matemática. Estagiário: Uéric Silva Oliveira. Conteúdo: • Equação reduzida da reta; • Posição relativa de duas retas no plano. Objetivos: • Identificar os coeficientes da equação de uma reta; • Determinar uma reta conhecendo um de seus pontos e uma reta paralela a ela; •…

de Criação é de número 22.728 em 18 de março de 2004, respaldado pela autorização do Conselho Estadual de Educação. Ao iniciar suas atividades o colégio tinha oito salas de aula e 600 alunos do ensino regular e Educação de Jovens e Adultos (EJA), porém ao passar por uma reforma no ano de 2010 passou a conter 11 salas de aulas e 1400 alunos, a unidade de ensino não atende somente os alunos do bairro coqueiral, mas também alunos de bairros próximos, exemplos: Porto Dantas e Japãozinho. O…

LICENCIATURA PLENA EM MATEMATICA A DISTANCIA TUTOR: FRANK RIBEIRO DOS SANTOS POLO JURUTI ESTÁGIO SUPERVISIONADO III PLANO DE ENSINO Antonio Lima de Souza NOVEMBRO/ 2012 JURUTI/PA UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ INSTITUTO DE CIENCIAS EXATAS E NATURAIS CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM MATEMATICA A DISTANCIA TUTOR: FRANK RIBEIRO DOS SANTOS POLO JURUTI ESTÁGIO SUPERVISIONADO III PLANO DE ENSINO Plano de ensino apresentado a Universidade Federal do Pará como critério de avaliação da…

......................................................................... 24 5. MOMENTO DE INÉRCIA DE FIGURAS PLANAS ............................................... 25 5.1. Momentos de inércia de uma área plana em relação a um eixo situado no seu plano ........................................................................................................................... 25 5.2. Translação dos eixos. Teorema dos eixos paralelos (ou de Steiner) ................... 27 CONCLUSÃO.................