Plano De Aula Elaborado Contos De Fada

Apresentação:A adaptação em novo ambiente escolar é um processo de extrema necessidade para os alunos recém-chegados das Escolas Municipais, assim como integrar-se a um mundo novo, cheio de novidades, com um professor para cada matéria,novos colegas,horário de aulas,etc. O conhecimento é construído a partir da ação do indivíduo no meio físico e social e da sua interação com o objeto de conhecimento, portanto, a linguagem oral é de fundamental importância nesse processo. Este projeto…

Ciclo II do Ensino Fundamental e no Ensino Médio da Rede Estadual de São Paulo. Espera-se que os materiais elaborados para esta ação, agregados aos registros que o professor já possui, sejam instrumentos para a definição de pautas individuais e coletivas, que, organizadas em um plano de ação, mobilizem procedimentos, atitudes e conceitos necessários para as atividades de sala de aula, sobretudo, aquelas relacionadas aos processos de recuperação da aprendizagem. 2. Avaliação de…

que agora inicio a redigir o meu “segundo passo”, rumo a conclusão de uma licenciatura em Letras, pela faculdade Caverna. Já conheço o colégio no qual irei observar as aulas, já mantive contato com a maioria dos professores, resta entregar-me ao estudo da literatura, poder perceber seus ensinamentos, às vezes sutis, junto com as aulas de Língua Portuguesa, como geralmente acontece nas séries do ensino fundamental. Outras vezes como uma aventura na história com seus períodos e suas mais…

importância de contar historias na educação infantil, o surgimento da historia e o desenvolvimento que elas proporcionam na vida dos educandos. De acordo com alguns teóricos, abordamos a questão de como as historias podem ser trabalhadas em sala de aula e até mesmo no ambiente familiar. Aborda também a falta de tempo tanto da família, quanto dos profissionais docentes em compartilhar estas experiências com os próprios filhos, devido aos afazeres cotidianos e vários outros aspectos…

Almenara 2011 SUMÁRIO 1- RELATÓRIO DAS OBSERVAÇÔES REALIZADAS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL 2- PROJETO DE INTERVENÇÃO 2.1 - DADOS DE IDENTIFICAÇÃO 2.2 - CRONOGRAMA 2.3 - PLANO DE AULA 1 2.4 - PLANO DE AULA 2 2.5 – PLANO DE AULA 3 3- RELATO DA INTERVENÇÃO 4- RELATO DA MOSTRA DE ESTÁGIO 5- CONSIDERAÇÔES FINAIS 6- REFERÊNCIAS 7- APÊNDICE - RESUMO 10- ANEXOS - MATERIAL DE APOIO DAS ATIVIDADES DO ESTÁGIO. 1 RELATÓRIO DAS…

desenvolvendo-se nas fases seguintes de sua existência. Por fim, o uso do desenho é transladado para a realidade das turmas de séries iniciais, por meio de questionamento aos professores sobre a maneira como utilizam o poder criativo da criança em suas aulas, demonstrando que a criança se expressa por meio de um simbolismo contido em seus desenhos. Palavras-chave: Desenho, criatividade, criança, trabalho docente. . ABSTRACT The research highlights the development of the design…

COELHO RELATÓRIO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO I PORTO VELHO 2012 VALDINEIA BARRETO COELHO Relatório do Estágio Supervisionado I. Trabalho elaborado para avaliação final da disciplina de Estagio Supervisionado I. Do quarto período do Curso de Pedagogia, da Faculdade Metropolitana. Docente: Profª Espec. Shirleny de Oliveira Guillen. PORTO VELHO 2012 Dedicatória

Autorização de Funcionamento. – Portaria Ministerial nº 2075/02 – DOU 19/07/02. VALDINEIA BARRETO COELHO RELATÓRIO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADOI PORTO VELHO 2012 VALDINEIA BARRETO COELHO Relatório do Estágio Supervisionado I. Trabalho elaborado para avaliação final da disciplina de Estagio Supervisionado I. Do quarto período do Curso de Pedagogia, da Faculdade Metropolitana. Docente: Profª Espec. Shirleny de Oliveira Guillen. PORTO VELHO 2012 Dedicatória…

Desenvolvidas 12 3.3.1 PLANO DE AULA 1...........................................................................................12 3.3.2 PLANO DE AULA 2...........................................................................................15 3.3.3 PLANO DE AULA 3...........................................................................................20 3.3.4 PLANO DE AULA 4...........................................................................................23 3.3.5 PLANO DE…

Geral Desenvolver habilidades de leitura e produção de textos. 3.2- Específicos: • Desenvolver estratégias que sensibilize o aluno para a importância da leitura e escrita no cotidiano. • Fomentar a prática da leitura extra-sala de aula, pelo uso de diferentes títulos e autores. • Desenvolver habilidades de ler diferentes gêneros textuais. • Expressar de diferentes formas, os conhecimentos construídos com as práticas de leituras. 4-…