Plano De Aula Educação 4anos

ATIVIDADE: PCNEM E PCN----------------------------------------------------07 SELEÇAO E PREPARAÇAO DE MATERIAL PARA DOCENCIA NO ENSINO MEDIO--------------------------------------------------------------------------------08 ELABORAÇAO DE PLANO DE ENSINO ------------------------------------10 USO E EXPLORAÇÃO DE MATERIAIS DIDÁTICOS EMPREGADOS NA DOCÊNCIA DO ENSINO DE MATEMÁTICA-------------------------------------11…

Municipal ( ) Particular ( ) Horário de funcionamento: Manhã (X ) Tarde (X) Noite ( ) Séries e modalidades de ensino ofertadas: 1ano à 5 anos Número de alunos: 167 2. Estrutura Física e Material da INSTITUIÇÃO Ambientes Físicos: Salas de aula ou monitoria (quantas) : 1 Secretaria (x) Pátio interno ( x ) Pátio externo ( x ) Quadra coberta( ) quadra aberta( ) Refeitório ( x ) Cozinha ( x ) Sanitário feminino ( x ) Sanitário masculino ( x ) Sanitário para…

Pinheiros. Órgão mantenedor: federal ( ) estadual ( x ) municipal ( ) particular ( ) Horário de funcionamento: manhã (x ) tarde (x ) noite ( ) Séries ofertadas: Educação Infantil ao quinto ano do ensino fundamental Número de alunos: 162 2. Estrutura Física e Material da Escola Ambientes Físicos: Salas de aula (quantas): 5 salas Secretaria (1 ) Pátio interno (1 ) Pátio externo ( 1 ) Quadra coberta (1 ) quadra aberta( ) Refeitório ( 1) Cozinha (1 )…

MAYARA FRIAS GOES - 7332546586 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO – EDUCAÇÃO INFANTIL INDAIATUBA - SP 2014 MAYARA FRIAS GOES - 7332546586 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO – EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio apresentado ao Curso de Pedagogia do Centro de Educação a Distância da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina de Estágio Supervisionado – Educação Infantil. INDAIATUBA - SP 2014 SUMÁRIO Ficha de…

– INSTITUTO DE EDUCAÇÃO NEAD – NÚCLEO DE EDUCAÇÃO ABERTA E A DISTÂNCIA PÓLO DE DIAMANTINO SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE BARRA DO BUGRES/MT CURSO PEDAGOGIA PARA EDUCAÇÃO INFANTIL O PENSAMENTO MATEMÁTICO: FORMAÇÃO E DESENVOLVIMENTO DE CONCEITOS Barra do Bugres - MT 2009 SILMARIA LEITE LAGES PLANO DE ATIVIDADES PRÁTICAS Plano apresentado ao Curso Pedagogia para Educação…

...............................................10 4 INTRODUÇÃO O estágio supervisionado é uma exigência do MEC, posto na Resolução CNE/CP nº 1, de 2002, que institui Diretrizes Curriculares Nacionais para a formação de Professores da Educação Básica, em nível superior, curso de licenciatura, e de graduação plena. Tal documento obriga que as licenciaturas tenham uma certa carga horária a cumprir no âmbito escolar. O curso de Licenciatura em Física da Universidade Federal do…

portão, até as instalações da sala de aula e outras dependências da instituição. A respeito da situação física da escola observada podemos observar desde a entrada da escola, uma pintura antiga, parede caindo o reboco, o piso em geral e principalmente o pátio encontra-se em péssimo estado, todo esburacado sendo isso um grande risco para as crianças que brincam nesse espaço. As portas e janelas estão até um pouco conservada apesar de não serem pintadas a mais de 4anos. As instalações…

Estagio – Educação Especial Sumario 1 Introdução 2 Caracterização da Escola Estagiada 2.1 Concepção Pedagogica da Escola 3 Descrição e analise reflexiva das atividades de Estagio – Educação Especial 4 Considerações finais Referências Anexo 1. Introdução O presente estagio esta relacionado as ações que envolvem a docência com alunos que apresentam necessidades especiais educativas no contexto do ensino regular. Nosso objetivo é reconhecer entender e analisar a pratica…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM JAQUELINE ASSIS LINO RA: 426402 CLÊUDIMA SOUZA ROCHA BASTOS RA: 428683 LEIA CRISTINA DOS SANTOS RA: 424262 TALITA MARIANE DA SILVA SANTOS RA: 7932708986 NILVA PEREIRA DE LIMA E SILVA RA: 428684 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Psicologia da Aprendizagem”, sob a orientação do…

O objetivo desta ATPS é mostrar um pouco sobre a: - A Educação no Brasil; - Os Conceitos e Aspectos que Definem as Características do Sistema de Ensino no Brasil; - As Estruturas e o funcionamento da Educação Infantil e o Ensino Fundamental no Brasil; - As Atribuições do MEC; - Vantagens e desvantagens do Ensino Fundamental de 9 anos; - As organizações auxiliares da escola; - Organização Auxiliar da Escola; - O Profissional da Educação Básica na área do Ensino Fundamental I.…