Plano De Aula Educação 4anos

com danças e musicas lembranças que não se apagam com o tempo. A famosa festa do Rosário na cidade de Prudente de Morais. E segundo um site encontrado no uol educação e pesquisa escolar resume um pouco de tudo sobre a nossa famosa festa do Rosário. No final deste trabalho podem contemplar um plano de aula para pré- escola crianças de 4anos. A Famosa Festa Do Rosário “Musicas e Danças de Tradições” A famosa festa do Rosário da cidade…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA UNIDADE SÃO PAULO – PIRITUBA CURSO – PEDAGOGIA EAD 6º SEMESTRE DISCIPLINA – ARTE, CRIATIVIDADE E RECREAÇÃO TÍTULO – A IMPORTÂNCIA DAS ARTES NA INFÂNCIA CECÍLIA VIEIRA MOREIRA - 6951496493 MARIA ORLEIDE NUNES DE SANTANA RIOS - 4978933096 TUTORA – ELAINE MARIA DA SILVA ANUNCIAÇÃO SÃO PAULO / SP 2014 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CECÍLIA VIEIRA MOREIRA – 6951496493 MARIA ORLEIDE

Estágios de Observação de salas de Educação Infantil 4º Semestre – Pedagogia. Nome do Estagiário: Cristiane Basílio Atademos Nome da escola estagiada: Colégio Interate Nome da Professora: Regiane P. dos Santos. Horários: entrada: 13:00 saída: 17:00 números de alunos: 10 faixa etária:3 e 4 anos. Área de conhecimento desenvolvida:Inglês/ Português O prédio em que fiz estágio atende do berçário até o pré II. A escola possui 3 salas de aulas, berçário com…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA ARTE, CRIATIVIDADE E RECREAÇÃO KÁTIA CILENE MUELLER RA: 4300056888 NAYARA BENEDITO DOS SANTOS RA: 1299889927 TALLYSON TEIXEIRA ALVES CARVALHO RA: 4300069233 São Paulo/SP 2014 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA ARTE, CRIATIVIDADE E RECREAÇÃO KÁTIA CILENE MUELLER RA: 4300056888 NAYARA BENEDITO…

TRABALHO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: OBSERVAÇÃO E PARTICIPAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Linhares 2014 MARIA APARECIDA DA CONCEIÇÃO GUEDES ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO – 6º SEMESTRE - INSTRUMENTAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: OBSERVAÇÃO E PARTICIPAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Estágio Curricular obrigatorio Educação…

história da educação. Na primeira parte, registraremos considerações e reflexões de Sigmund Freud, Jean Piaget, Henri Wallon e Lev Vigotski. Na segunda parte, analisaremos as questões mais significativas e de modo geral, associaremos às contribuições destas teorias a Psicologia da Educação. Sigmund Freud Nasceu em Pribor na Republica Tcheca em maio de 1856 e faleceu em Londres na Inglaterra em setembro de 1939. Mudou-se aos…

0 UNIVERSIDADE DE CAXIAS DO SUL CAMPUS UNIVERSITÁRIO DA REGIÃO DOS VINHEDOS CENTRO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E DA EDUCAÇÃO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO NOVO NEGÓCIO: TRANSPORTE ESCOLAR ELSON LUIS HAMMES Bento Gonçalves 2013 ELSON LUIS HAMMES 1 TRANSPORTES HAMMES Relatório de conclusão de curso de graduação em Administração da Universidade de Caxias do Sul, requisito para obter o grau de Bacharel em Administração. Orientadora Prof. Dra. Elóide Teresa Pavoni. Bento Gonçalves 2013 2 ELSON LUIS

CIÊNCIAS-EAD UNIDADE PEDAGÒGICA DE RIBEIRA DO POMBAL-BA CURSO DE PEDAGOGIA ISABEL CRISTINA GONÇALVES RELATÒRIO ESTÀGIO SUPERVISIONADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL RIBERA DO POMBAL-BA JUNHO 2012 ISABEL CRISTINA GONÇALVES RELATÓRIOESTÁGIOSUPERVISIONDO NA EDUCAÇÃOINFANTIL Relatório das atividades, para fins de avaliação da disciplina Estágio Supervisionado na Educação Infantil, Curso de Pedagogia, da Faculdade de Tecnologia e CiênciaFTC EAD. Tutora Raimunda Gomes RIBEIRA DO…

PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 6º SEMESTRE ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL RELATÓRIO FINAL Cidade 2014 ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Educação Infantil 6º semestre. Orientador: prof. Melina Klaus Tutor eletrônico: Zuleica…

seu Projeto Polico Pedagogico ; .Compreender a função e atuação do pedagogo nos espaços de Educação Formal e Não-Formal; . Adquirir competências necessarias a atuação profissional do futuro pedagogo/professor; .Refletir sobre a gestão democratica participativa na tensão entre o proposto e o vivido no interior das escolas de educação basica. 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO - Instituição,…