Plano De Aula Dia Do Trabalho

Relatório: A importância do planejamento de aula para o educador, na organização do trabalho em sua pratica docente. Profa. Ma. Ausdy Castro dos Santos Mirante do Paranapanema-SP /11/2012 RESUMO Este trabalho teve como objetivo principal, permitir uma maior compreensão e conhecimento da produção de um plano de aula, nos possibilitando o desenvolvimento dos conteúdos trabalhados na disciplina em uma situação didática, com o plano de aula o educador consegue melhorar o aprendizado do

Pedagogia. _________________________________________ Professor Msc. Paulo Roberto Gonçalves Coordenador de Curso _________________________________________ Professor Msc. Paulo Roberto Gonçalves Orientador DEDICATÓRIA Dedico este trabalho a meus amados pais, a meus irmãos e a meus amigos por terem me dado carinho, compreensão e todo apoio necessário para conclusão desta fase tão importante em minha vida. AGRADECIMENTOS A Deus, por ter me fortalecido nos momentos difíceis

PLANO DE ENSINO 1. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO Instituição: Universidade Alto Vale do Rio do Peixe Curso: Pedagogia Professor: Mário Bandiera Período/ Fase: VI Semestre: 2º. Ano: 2011 Disciplina: Planejamento e Organização Educacional Carga Horária: 60 horas/aula 2. EMENTA Conceitos e fins do planejamento. Linhas e pensamentos predominantes nas Ciências Sociais e sua influências na organização do Trabalho Pedagógico. Características e enfoques principais do

| |Aula 03/08/2011 |15 | |Aula 09/08/2011 |17 | |Aula 10/08/2011 |18 | |Aula 16/08/2011

Profissional 04 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 05 3.1 Caracterização do Campo de Estágio 05 3.2 A Rotina................. 05 4 PROJETO DE INTERVENÇÃO 4.1 Introdução 07 4.2 Dados Gerais do Projeto 07 4.3 Referencial Teórico 08 4.4 Planos de Aula da Intervenção 08 4.5 Relato da Aplicação da Intervenção 11 CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................... 12 MOSTRA DE ESTÁGIO 12 REFERÊNCIAS 13 APÊNDICE (se houver) 14

PLANOS DE CURSO E PLANO DE AULA DE CONTABILIDADE PÚBLICA Na terceira edição do meu livro “Auditoria, Contabilidade e Controle Interno no Setor Público” o capítulo 3 apresenta as mudanças na aplicação da contabilidade no setor público e os impactos nos sistemas informatizados e na cultura do setor ao substituir o foco orçamentário pelo foco patrimonial. No mesmo capítulo foram apresentados exercícios de registros contábeis e de elaboração e análise de demonstrações contábeis com as novas…

FACULDADE ANHANGUERA DE BRASÍLIA CURSO DE PEDAGOGIA NOME DO ALUNO TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL BRASÍLIA 2015 CURSO DE PEDAGOGIA NOME DO ALUNO TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório apresentado ao orientador de estágio, Profª Maria Meire Nascimento da Costa, e ao coordenador de curso da Faculdade Anhanguera de Brasília Professora xxxxxxxxxxxx para demonstrar o cumprimento das atividades…

nossa vida. Discutiremos alguns aspectos básicos dessa organização que – dada a correria da vida moderna – torna-se cada vez mais necessária para otimizar o pouco tempo disponível para os seus estudos e todas as atividades deles decorrentes como trabalhos, apresentações, seminários, etc. Organização dos estudos Tudo na vida depende de organização. Se observarmos um formigueiro, uma colmeia, a produção de um bem ou serviço, a realização de um tratamento médico, de uma operação…

amor imensurável e pelo seu cuidado todo especial , em toadas as etapas da minha vida . A minha família por tudo o que fazem por mim, pela disponibilidade e por todo apoio a mim dispensado . Dedico este trabalho á minha família , minha tutora Adriana Longuinho , pelo incentivo , pelo carinho e por sempre acreditar na minha capacidade de crescimento . Aos meus alunos de estágio , pelo respeito e carinho que estiveram e tem por…

..........................................8 2 - Entrevista com o responsável pelo processo ensino-aprendizagem na escola...................................................................................................................10 3. Plano de Aula....................................................................................................11 4. Regência............................................................................................................13…