Plano De Aula De Portugues Anual

presente relatório de estágio de observação, tem como objetivo relatar as observações realizadas na Unidade Escolar Professor Felismino Freitas, observando primeiramente a estrutura escolar,a situação pedagógica e a metodologia utilizada em sala de aula pelo professor regente, contrapondo com o conhecimento teórico, adquirido durante o estudo da disciplina. Objetiva ainda analisar como é a interação dos alunos com o professor, dos alunos entre si e com o ambiente no cotidiano escolar.

177-99 e RG nº 39.864.224-0 , é aluno matriculado no curso Administração de empresas , atualmente no primeiro semestre, tendo frequentado regularmente as aulas. Bauru – 01 de Fevereiro de 2014. ____________________ Dra. Carmem Lucia de Azevedo Diretora Académica – Curso Administração Orçamento é a parte de um plano financeiro estratégico que compreende a previsão de receitas e despesas futuras para a administração de determinado exercício (período de tempo).…

07 b) Entrevista com o responsável pelo processo ensino-aprendizagem na Escola..11 Entrevista com a Coordenadora Pedagógica ................................................12 c) Plano de Aula .......................................................................................................14 Plano de aula ...............................................................................................15 d) Regência ....................................................................

Uma vez que exerço a minha actividade de docente nesta escola há cerca de 25 anos, o conhecimento real da mesma, bem como da comunidade onde está inserida, permitiu-me delinear objectivos e estratégias, de acordo com o projecto mencionado e o Plano Anual de Actividades, no sentido de acompanhar essa realidade, tentando sempre actuar de forma precisa, melhorando as práticas para o consequente progresso das aprendizagens dos nossos alunos, de forma a garantir a todos o desenvolvimento de…

Língua Inglesa com a Língua materna; utilização de palavras e expressões simples de uso cotidiano e diferentes situações. Conteúdos: 1ª aula: Uso de Flash Cards para construção de vocabulário. 2ª aula: Música para contribuição no vocabulário e memorização. 3ª aula: Dinâmica com trava linguas 4ª aula: Dinâmica sobre preposições. Metodologia: - Aulas expositivas com solução de dúvidas; - Formações em grupo com atividades dirigidas; - Apresentação de slides com os temas a serem…

III – Ele se baseou na intervenção direta do poder metropolitano português que promoveu a divisão do território em unidades administrativas dirigidas por funcionários nomeados pela Coroa. Após analisar cada uma das afirmativas acima (verificando se elas estão CORRETAS ou ERRADAS), assinale, dentre as alternativas apresentadas abaixo, a que melhor reflete o resultado de sua análise: A – Somente a afirmativa I está correta. D – Todas as afirmativas estão erradas. B – Somente…

adequadamente com alunos surdos e a multiplicação deste modelo para outros equipamentos escolares. Para o desenvolvimento desta proposta educacional, fez-se necessária a atuação de uma equipe de profissionais formada por: a) 06 intérpretes de Libras/Português responsáveis por propiciar o acesso dos alunos surdos aos conteúdos ministrados; b) 02 educadores surdos responsáveis pelo ensino de Libras para os profissionais da escola e pelo desenvolvimento lingüístico dos alunos surdos em…

adequadamente com alunos surdos e a multiplicação deste modelo para outros equipamentos escolares. Para o desenvolvimento desta proposta educacional, fez-se necessária a atuação de uma equipe de profissionais formada por: a) 06 intérpretes de Libras/Português responsáveis por propiciar o acesso dos alunos surdos aos conteúdos ministrados; b) 02 educadores surdos responsáveis pelo ensino de Libras para os profissionais da escola e pelo desenvolvimento lingüístico dos alunos surdos em…

Planejamento Anual de Português 5° Ano / 2012 Objetivos Gerais Ampliar e potencializar os conhecimentos que o aluno já possui. Aprimorar a capacidade e competência de leitura e escrita. Direcionar para uma aprendizagem significativa de interpretar e desenvolver textos de vários estilos e padrões. Utilizar a gramática compatível a sua consciência cognitiva e a realidade social em que está inserido. Desenvolver a oralidade e vocabulário, correlacionando esse aprendizado com as…

Ano Letivo 2012/2013 PROJETO CURRICULAR DE ESCOLA 1 Tema Anual Este ano elegeu-se o tema: “Todos na mesma onda” O Projeto Curricular de Escola é um instrumento em contínua construção que consagra orientações em diferentes vertentes da vida da Escola nomeadamente no que se refere à explicitação de compromissos entre os diferentes atores intervenientes no processo do ensino - aprendizagem. O Decreto-Lei nº 75/2008, de 22 de Abril, define, como instrumentos do exercício da…