Plano De Aula De Matemática Para Jovens E Adultos

Relatório de Estágio Supervisionado Educação de Jovens e Adultos (EJA) Hortolândia 2015 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER Nome: Cristiana Souza Carvalho RU: 1027015 Nome: Ednalva Segantini da Costa Cruz RU: 10429052 Nome: Luciele Teixeira RU: 992385 Nome: Lucimara Atílio Rodrigues RU: 1033706 Relatório de Estágio Supervisionado Educação de Jovens e Adultos (EJA) Relatório de Estágio Supervisionado Educação de Jovens e Adultos (EJA), apresentado à UTA…

atualmente, nas escolas. Mas, somente, quando trabalhei na Educação de Jovens e Adultos, percebi que não conhecia esse modo de atuar na sala de aula: A pesquisa. Ser professora de matemática tradicionalista era mais fácil. Como os alunos enfrentarão um vestibular? Essa era a pergunta, que mais me incomodava. Após um ano atuando na Educação de Jovens e Adultos, observei que a realidade é outra. Tinha certeza que ministrava a melhor aula. Quebrei os paradigmas e fiquei aberta para o novo.…

material de constante pesquisa para a organização da ação educativa, pois aborda uma concepção progressista de educação de jovens e adultos e apresenta as possibilidades de atendimento que temos para a EJA a partir da recuperação de um histórico dessa modalidade em São Bernardo do Campo. Este documento é um convite a todos/as aqueles/as que militam pela educação de jovens e adultos, para aperfeiçoar nossas práticas e assim contribuir para a emancipação e empoderamento desses educandos e…

mais atenção nesse local, ainda fora da escola é sem dúvida o bar Skol, não por ser um lugar agradável, muito longe disso, mas sim por seus freqüentadores, todos jovens que entre cervejas, sinucas e jogos de fliperamas se “divertem” nesse local ermo. Mas o pior do que isso, que depois de uma semana, eu descobrir que muitos desses jovens são alunos da própria escola, que por sua vez, escondem a farda da instituição de ensino para poder freqüentar o bar e, sobretudo, se esconder do diretor…

Plano de aula: Prática Docente de Matemática Plano de aula Educação de Jovens e Adultos Série: Ensino Fundamental Disciplina: matemática Tema: adição com o uso do ábaco Objetivo: 1) Espera-se que o aluno compreenda a origem do ábaco, 2) Espera-se que o aluno consiga construir o ábaco 3) Espera-se que o aluno se aproprie do uso do ábaco e resolva os exercícios propostos. Desenvolvimento: Em um primeiro momento, será apresentado aos alunos o ábaco, e assim, em uma leitura compartilhada

PLANEJAMENTO DE AULA (EJA) Tema: Revolução Tecnológica Ano Escolar: 5º ano Português: Conteúdos 1º Leitura e interpretação de texto; 2º Encontros vocálicos; 3º Dígrafos; 4º Ortografia. Objetivos • Ler e interpretar textos; • Identificar os encontros vocálicos; • Reconhecer as palavras com dígrafos; • Conhecer as novas palavras relacionadas à tecnologia. Exercícios 1º) Ler o texto Revolução Tecnológica; sublinhar as palavras que tenham…

....................................... 08/09/10/11/12 2 – Entrevista com o responsável pelo processo ensino-aprendizagem na Escola.....................................................................................................13 3 – Plano de Aula .......................................................................................14/15/16. 4 – Regência ..............................................................................................16/17 Considerações Finais ..........

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA DIRETORIA ACADÊMICA CURSO DE PEDAGOGIA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Carlos Roberto Martello Profª. De Estágio Supervisionado de EJA: Tutor: . Pólo Associado: Caçapava do Sul CAÇAPAVA DO SUL - RS 2008 CARLOS ROBERTO MARTELLO RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: UTA DIVERSIDADE CULTURAL CAÇAPAVA DO SUL - RS 2008 SUMÁRIO 1.…

o Plano tem como objetivos: . a elevação global do nível de escolaridade da população; . a melhoria da qualidade do ensino em todos os níveis; . a redução das desigualdades sociais e regionais no tocante ao acesso e à permanência, com sucesso, na educação pública e . democratização da gestão do ensino público, nos estabelecimentos oficiais, obedecendo aos princípios da participação dos profissionais da educação na elaboração do projeto pedagógico da escola e a participação das…

Professor Aires da Matta Machado, CNPJ:205700730001/26, a instituição é Estadual e tem o horário de funcionamento de manhã(matutino) e a tarde(vespertino) com séries e modalidades de ensino ofertadades de ensino fundamental e a EJA (Educação de Jovens e Adultos). São aproximadamente 140 alunos de 7 anos até mais ou menos 40 anos. O nome do responsável pela instituição é Mércia de Fátima Ávila Fernandes, com o cargo de Diretora, o endereço da instituição é Rua Zeca Bruno nº 651 e o…