Plano De Aula De Matematica Para 4º Ano

Plano de Aula (1º) Passo: Série/ano * 6° ano (2º) Passo: Bloco de Conteúdos: * Grandezas e medidas (3°) Passo: Objetivo Identificar os objetivos matemáticos como meios para compreender e transformar o mundo à sua volta e perceber o caráter do jogo intelectual, característico da matemática, como aspecto que estimule o interesse, a curiosidade, o espírito de investigação e o desenvolvimento da capacidade para resolver problemas. (4º)| Passo: Conteúdo

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 QUESTÕES INTERDISCIPLINARES 4 2.1 QUESTÃO Nº1 - ENSINO DE HISTÓRIA E GEOGRAFIA 4 2.1.1 Comentários 4 2.2 QUESTÃO Nº2 - ENSINO DE CIÊNCIAS E SAÚDE 5 2.2.1 Comentários 6 2.3 QUESTÃO Nº3 - ENSINO DE MATEMÁTICA 6 2.3.1 Comentários 6 3 CONCLUSÃO 8 REFERENCIAS 9 1 INTRODUÇÃO A prova Brasil trata-se de uma avaliação censitária envolvendo os alunos da 4ª série/5ºano e 8ªsérie/9ºano do Ensino Fundamental das escolas públicas das redes municipais,…

Formação Profissional 05 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 05 3.1 Caracterização do Campo de Estágio 06 3.2 A Rotina................. 08 4 PROJETO DE INTERVENÇÃO 4.1 Introdução 11 4.2 Dados Gerais do Projeto 12 4.3 Referencial Teórico 13 4.4 Planos de Aula da Intervenção 16 4.5 Relato da Aplicação da Intervenção 17 CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................... 18 MOSTRA DE ESTÁGIO 18 REFERÊNCIAS 19 03 1 INTRODUÇÃO :

Plano de trabalho 1 Revisão 1 Cursista: Marco Aurelio Série: 1º ano - 4º bimestre Tutor: Prof. Eduardo Almeida Função Exponencial: 1 - Introdução: Este plano de trabalho tem como principal objetivo transmitir aos alunos os conceitos básicos sobre Função exponencial e resolução de equações exponenciais. Para um bom entendimento da matéria será feita uma breve abordagem em assuntos que são pré- requisitos. Inicialmente serão disponibilizados 8 tempos de aula…

SANTOS CAMILETTI ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO III – Anos Iniciais do Ensino Fundamental RELATÓRIO FINAL Linhares 2015 GESSICA DOS SANTOS CAMILETTI ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO III – Anos Iniciais do Ensino Fundamental RELATÓRIO FINAL Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Anos Iniciais do Ensino Fundamental - 7º semestre.

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP MATEMÁTICA APLICADA: relatório final Relatório final da Atividade prática Supervisionada de Matemática Aplicada, do curso de Ciências Contábeis, da Universidade Anhanguera – Uniderp, pólo de Belo Horizonte, relativo às aulas de Matemática Aplicada, onde a realização dessa última etapa nos leva a assimilar todo o conteúdo aprendido em aula. BELO HORIZONTE 2012 1 INTRODUÇÃO Este trabalho tem como objetivo principal, relatar de forma…

programas isto com o intuito é melhorar o desempenho dos alunos dos anos finais do Ensino Fundamental nas áreas de Ciências da Natureza e Códigos e Linguagens. A referida pesquisa se dedica a analisar e avaliar um programa e um projeto proposto pelo Governo do Estado do Espírito Santo visando um melhor desempenho por parte dos alunos principalmente nas duas disciplinas que abrange o programa, Língua Portuguesa e Matemática, que são a base para a aprendizagem das demais…

de ensino. O indicador é calculado com base no desempenho do estudante em avaliações do INEP e em taxas de aprovações. Assim, para que o Ideb de uma escola ou rede cresça é necessário que o educando aprenda, não seja reprovado e frequente a sala de aula. Os dados aqui apresentados fazem referencia as análises dos resultados da prova Brasil e da compreensão dos gestores escolares em relação ao IDEB. Desde a década de 90 com a criação de algumas avaliações da…

de planejamento, articulados entre si o plano da escola, o plano de ensino e o plano de aulas. O plano da escola é um documento mais global; expressa orientações gerais que sintetizam, de um lado, as ligações da escola com o sistema escolar mais amplo e, de outro, as ligações do projeto pedagógico da escola com os planos de ensino propriamente ditos. O plano de ensino (ou plano de unidade) é a previsão dos objetivos e tarefas do trabalho docente para o ano ou semestre; é um documento…

Plano de Curso Ensino Fundamental Disciplina: Matemática. Série: 8º Ano Escola: Ano Letivo: 2014. Apresentação A matemática como qualquer outra matéria, pode dar sua contribuição à formação do cidadão quanto ao desenvolvimento de metodologias, pois o objetivo da metodologia é enfatizar a construção de estratégias, como também, a comprovação e justificativa de resultados, a criatividade, a iniciativa pessoal, o trabalho coletivo e, em contra partida