Plano De Aula De Matematica Em Libras

rotulados como pessoas incapazes de se desenvolver socialmente e culturalmente, mesmo com a aprovação da LEI 10.436 em 24 de abril de 2002 – onde foi reconhecida como uma forma legal de comunicação e expressão a Língua Brasileira de Sinais, denominada Libras, através de uma natureza visual – motora, devendo ser inserida nas instituições públicas e grade de alguns cursos de formação e graduação. A Lei brasileira dá também dá direito de terem intérprete aos surdos em julgamentos e em…

sua identidade. AGRADECIMENTOS Primeiro a Deus, pela oportunidade de vivenciar mais uma etapa de aprendizagem. A minha querida mãe, pela preocupação, força, dedicação, incentivo e oração. Aos queridos amigos professores, que liberaram suas aulas para serem observadas e pelo apoio. A Escola Hélio Santiago Ramos, pelo apoio e colaboração na pesquisa. Aos queridos professores da área da surdez, que deram a sua preciosa contribuição na pesquisa. Aos excelentíssimos professores do…

Capítulo 1 Mecânica dos Fluídos Prof. Maykon Cargnin Assuntos • Apresentação do plano de ensino; 1 - Propriedades dos fluidos: 1.1 - Definição de fluido, unidades de força, massa, comprimento e tempo. 1.2 - Massa específica, volume específico, peso específico, densidade, pressão e gás perfeito. Exercícios. Plano de Ensino • Discutido em sala de aula. Capítulo 1: Propriedades dos fluídos Mecânica: Ciência que estuda o equilíbrio e o movimento de corpos sólidos, líquidos e

DISCIPLINA ÁREA DE ATUAÇÃO QUALIFICAÇÃO Danielle Patricia de Oliveira Feitosa Matemática 8ª 1ª e 2ª Etapa EJAEF L.P.em Matemática José Alisson Vieira Santos Historia Arte 6º Anos A/B, 6ª a 8ª 6º Anos A/B, 6ª a 8ª L.P.em Historia Klécia Filgueiras Silva L.Sin/Libras 1ª Etapa EJAEM L.P Incompleta em Port e Ing. Curso de Libras Maria Aparecida de Oliveira Farias Matemática 1ª Etapa EJAEM L.P. em Matemática Maria Helena Sá Figueiredo Polivalente 3º Ano Alfa e Beto …

(Boa ventura de Souza Santos) 5 O AUTISMO E A INCLUSÃO ESCOLAR RESUMO O presente trabalho tem como tema principal a abordagem sobre como tratar as crianças com autismo nas escolas e salas de aulas. Neste contexto, o objetivo deste estudo é demonstrar como a escola e as interações e relações que lá acontecem, podem contribuir favoravelmente para o desenvolvimento de crianças autistas. Para alcançar o objetivo proposto, utilizou-se como recursos

Universidade do Sul de Santa Catarina Curso de Graduação em Matemática Modalidade a distância Manual do Curso UnisulVirtual Palhoça, 2014 manual_matematica_2014-1.indd 1 15/01/14 16:39 Créditos Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Reitor Sebastião Salésio Herdt Vice-Reitor Mauri Luiz Heerdt Pró-Reitor de Ensino, de Pesquisa e de Extensão Mauri Luiz Heerdt Pró-Reitor de Desenvolvimento Institucional Luciano Rodrigues Marcelino Pró-Reitor de

Seletivo Simplificado – PSS é destinado a selecionar profissionais para atuar em estabelecimentos da Rede Pública Estadual de Ensino e Rede Conveniada, exclusivamente para atender à necessidade temporária de excepcional interesse público, suprindo as aulas ou vagas existentes em todo o território estadual, mediante Contrato em Regime Especial - CRES, regulamentado pela Lei Complementar n.º 108/2005, Decreto Estadual n.º 4.512/2009, Decreto Estadual n.º 7116/2013, e legislações…

O IFSP assegurará aos candidatos com necessidades especiais locais de fácil acesso, pessoas para o atendimento e auxílio durante a realização das provas. 9.2.3. O candidato com deficiência deverá requerer condições especiais (ledor, intérprete de libras, prova ampliada, prova em Braile, auxílio para transcrição ou sala de fácil acesso). Caso não o faça, sejam quais forem os motivos alegados, fica sob sua exclusiva responsabilidade a opção de realizar ou não a prova sem as condições…

maneira: primeiramente foi realizada a observação, onde foi analisada a estrutura física da escola, onde variam desde os aspectos físicos da escola, até aspectos financeiros. Logo após foi observado como acontece à rotina da aula, como a professora titular, ministra suas aulas, quais os métodos de ensino utilizados, assim como os recursos pedagógicos que tem auxilio, em seguida a regência, dentre muitos outros aspectos. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA O movimento pela inclusão escolar é um…

PRÁTICA EM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL AVALIAÇÃO FORMATIVA 1 Caro pós-graduando!!! Esta disciplina tem uma carga horária de 80 horas e é composta por 2 cadernos de estudos: DEFICIÊNCIA MENTAL e PRÁTICAS DE ENSINO PARA A DEFICIÊNCIA INTELECTUAL: MATEMÁTICA, LEITURA E ESCRITA. Portanto, esta avaliação é dividida em duas partes que correspondem aos dois cadernos de estudos: 1ª PARTE: DEFICIÊNCIA MENTAL Nesta primeira parte da Avaliação Formativa, você deverá elaborar um conjunto de…