Plano De Aula De Língua Portuguesa

Acadêmica • • • • • Relatórios parciais, com os resultados das pesquisas realizadas nas Etapas 1 a 3. Entrevista com educandos de uma classe de Educação de Jovens e Adultos (EJA). Tabela com os dados obtidos na pesquisa. Elaboração de uma aula. Exposição para a classe. Participação Para a elaboração desta atividade, os alunos deverão previamente organizar-se em equipes de até cinco participantes e entregar seus nomes, RAs e e-mails ao professor da disciplina. Essas…

EDUCADOR) - QUAIS SÃO AS ATIVIDADES QUE MARCAM AS SUAS AULAS? - QUAIS AS SUAS MAIORES DIFICULDADES NO ENSINO DE LÍNGUA MATERNA? - HOUVE MUDANÇA NA MANEIRA DE ENSINAR LÍNGUA PORTUGUESA NOS ÚLTIMOS TEMPOS? - O QUE ENSINAR EM LÍNGUA PORTUGUESA? AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA (SOB O PONTO DE VISTA DO APRENDIZ) COMO DESPERTAR O INTERESSE PELO ENSINO E APRENDIZAGEM DA LÍNGUA MATERNA NA CHAMADA “GERAÇÃO Z”? Comente sobre o uso de novas tecnologias em sala de aula. Ferramenta de ensino ou…

GRANDE DO NORTE CENTRO DE ENSINO SUPERIOR DO SERIDÓ DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E HUMANAS PROGRAMA DE INSTITUCIONAL DE BOLSA DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA SUBPROJETO LETRAS/LÍNGUA PORTUGUESA AÇÃO: REVISITANDO OS GÊNEROS NARRATIVOS A PARTIR DE PRÁTICAS TEATRAIS PLANO DE AULA (TURMAS DE 1º E 3º anos/ Duração: 04 aulas) CONTEÚDO: GÊNERO PORTFÓLIO DE REGISTRO DE APRENDIZAGEM 1. OBJETIVO GERAL: Depreender o gênero portfólio de registros de aprendizagem, incluindo seus aspectos funcionais

Códigos e suas Tecnologias | Módulos / Semestre / Série / Eixo Temático: 2º Módulo/ 2º Bimestre/ 9º ano, 1ª, 2ª e 3ª séries | Turno: Diurno e Noturno | Disciplinas: Artes, LEM (Inglês), Língua Portuguesa e Literatura Brasileira, Redação, Educação Física | Docentes: Edvânia, Edna, Genoveva, Romilda, Uilza | PLANO DE CURSO POR ÁREA DO CONHECIMENTO Ano Letivo 2012 | Habilidades Aspectos cognitivos / sócio-formativos | Transversalidade / Diálogos Possíveis / Tema Gerador |…

Estudantes, Estimadas Estudantes, NOVO PLANO DE ENSINO Em 7 de agosto, o Núcleo Docente Estruturante (NDE) do Curso de Direito aprovou a proposta de um novo modelo de Plano de Ensino. Essa proposta foi construída por um grupo de trabalho composto por professores do Curso e pelo Prof. Juarez Moreira da Silva Júnior, Coordenador do Programa de Reconstrução das Práticas Docentes (PRPD), vinculado à Pró-Reitoria Acadêmica. O novo modelo de Plano de Ensino inova em relação aos…

deve começar a educá-lo formalmente. Ou seja, intervir na ZDP. Em nossa prática docente, levamos para a sala de aula, materiais abordando o corpo humano. Falamos sobre a importância de cada um dos membros que constituem o corpo de uma pessoa e sobre a higiene: tomar banho, unhas limpas, cuidados com os dentes, enfim, tudo que diz respeito ao corpo e sua manutenção. No decorrer das aulas propomos às crianças a produção de um cartaz com o desenho do corpo humano, explicando a elas o nome…

Letras – Português _____________________________________________________________________ REFLEXÕES SOBRE A PRÁTICA DOCENTE NAS AULAS DE PORTUGUÊS NO 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL NA ESCOLA MUNICIPAL EÇA DE QUEIROZ Cirlene da Silva Lima Buritis – MG 2014 CIRLENE DA SILVA LIMA REFLEXÕES SOBRE A PRÁTICA DOCENTE NAS AULAS DE PORTUGUÊS NO 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL NA ESCOLA MUNICIPAL EÇA DE QUEIROZ Trabalho apresentado à Coordenação do…

Plano de aula ( Não consegui enviar o arquivo feito em slides, apresentação, tive que colocar em word) Artigo que pesquise na internet para aula: 04/09/2012 – Revista Veja Brazuca é um nome triste, mas não por ser com ‘z’ A escolha do nome da bola que a Adidas lançará para a Copa do Mundo de 2014 foi feita por votação na internet a partir de uma lista tríplice. Com 77,8% das preferências, Brazuca derrotou Bossa Nova e Carnavalesca. Como quase todos os analistas da língua que estão…

espaço para que o mesmo se desenvolva como leitor crítico e autônomo, além de oferecer-lhe oportunidades para vislumbrar mecanismos relacionados à ação interpretativa, envolvendo o reconhecimento do uso real das construções gramaticais da Língua Portuguesa, sua variedade lexical, bem como o propósito comunicativo pretendido pelo autor/texto. 4. OBJETIVOS DO PROJETO 4.1 Objetivo geral: Fazer com que, a partir de uma leitura interativa, crítica, reflexiva e motivadora dos gêneros…

Ministério da Educação Secretaria de Educação Básica Diretoria de Apoio à Gestão Educacional Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa PLANEJAMENTO ESCOLAR: ALFABETIZAÇÃO E ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA Ano 01 Unidade 02 Brasília 2012 MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO Secretaria de Educação Básica – SEB Diretoria de Apoio à Gestão Educacional Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP) Centro de Informação e Biblioteca em Educação (CIBEC) __________________________