Plano De Aula De Educação Física Para Criança Especial

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FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA – Facinter RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO: EDUCAÇÃO ESPECIAL MONTENEGRO FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA – Facinter RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO: DOCÊNCIA Trabalho apresentado à disciplina de Estágio Supervisionado de Educação Especial no Curso de Pedagogia a Distância da Faculdade Internacional de Curitiba – FACINTER. Professora: MONTENEGRO SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO..........

00000 CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA RELATÓRIO DO ESTÁGIO EM EDUCAÇÃO FÍSICA I REALIZADO NA ESCOLA SÃO FRANCISCO Alcimar Pereira da Rosa Gravataí 2011 ALCIMAR PEREIRA DA ROSA RELATÓRIO DE ESTÁGIO EM EDUCAÇÃO FÍSICA I REALIZADO NA ESCOLA SÃO FRANCISCO Relatório apresentado ao Curso de Educação Física da Universidade…

necessidades especiais em escolas regulares convivendo e aprendendo com pessoas ditas “normais”. Tem como problemática o interesse em investigar se as aulas de Educação Física são inclusivas ou excludentes para alunos com necessidades educacionais especiais. Assim como também tem como objetivos identificar que relação esses alunos estabelecem com a escola, quais as dificuldades encontradas pelos alunos e pela escola que os acolhem no ensino regular e ainda verificar se o componente…

EDUCAÇÃO ESPECIAL INCLUSIVA RESUMÃO AP1 AULA 1 – A EDUCAÇÃO ESPECIAL NA HISTÓRIA: DOS PRIMÓRDIOS ATÉ A IDADE MÉDIA OS DEFICIENTES NA ANTIGUIDADE  Muitas crianças que nasceram com má-formação, doentes ou aquelas consideradas anormais eram abandonadas em cestas com flores às margens do rio Tibre.  Alguns deficientes mentais eram tratados como bobos, os outros muitas vezes eram usados para o trabalho em circos romanos, fazendo tarefas simples e às vezes humilhantes.  Em…

professora Renata deixou de lado o saber fazer e o saber ser. Na ementa ela poderia mencionar com por exemplo: * Participação ativa dos universitários com as crianças excepcionais * Capacitação para opinar sobre a metodologia utilizada para os alunos excepcionais * Capacitação para utilizar estratégicas específicas para as crianças especiais, além de carinho e dedicação. Quantos aos objetivos a professora não mencionou os objetivos gerais (o que a instituição espera dos…

PLANO DE AULA ESCOLA: Escola Meus Pequenos DISCIPLINA: Educação Física DURAÇÃO: 30 minutos QUANTIDADE DE ALUNOS: 20 – (dois alunos com deficiência) GÊNERO: Misto PRIMEIRO MOMENTO: Os alunos iram iniciar com um alongamento. SEGUNDO MOMENTO: Distribuir os alunos no espaço onde será realizada a atividade. ATIVIDADE: Primeiro uma pessoa é eleita como "o senhor" esta pessoa irá dar as ordens na brincadeira as demais crianças terão apenas que…

14 1 INTRODUÇÃO O debate acerca da educação inclusiva tem notadamente se destacado na educação brasileira. O movimento mundial pela educação inclusiva é uma ação política, cultural, social e pedagógica, desencadeada em defesa do direito de todos os alunos de estarem juntos, aprendendo e participando, sem nenhum tipo de discriminação. Nesse entendimento, a educação inclusiva constitui um paradigma educacional fundamentado na concepção de direitos humanos, que conjuga igualdade e…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO licenciatura em educação Física vanessa ramos borges a atuação pedagógica do professor na educaçao básica. Santa cruz do capibaribe-Pe 2014 vanessa ramos borges a atuação pedagógica inclusiva do proseddor na educação básica. Trabalho apresentado ao Curso (Educação Física) da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, em requisito a Produção

INSTITUTO DE EDUCAÇÃO SUPERIOR CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA Omar Dantas Guimarães RELATÓRIO DE ESTÁGIO I JUAZEIRO 2015 OMAR DANTAS GUIMARÃES RELATÓRIO DE ESTÁGIO I JUAZEIRO 2015 RESUMO No resumo vai a condensação do conteúdo desenvolvido no estágio, devendo explicitar, objetivos, processo e considerações finais. SUMÁRIO Introdução Plano de trabalho Referencial teórico…