relatario de estágio ED. FÍSICA.

INSTITUTO DE EDUCAÇÃO SUPERIOR
CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA

Omar Dantas Guimarães

RELATÓRIO DE ESTÁGIO I

JUAZEIRO
2015
OMAR DANTAS GUIMARÃES

RELATÓRIO DE ESTÁGIO I

JUAZEIRO
2015
RESUMO

No resumo vai a condensação do conteúdo desenvolvido no estágio, devendo explicitar, objetivos, processo e considerações finais.

SUMÁRIO

Introdução
Plano de trabalho
Referencial teórico
Diagnóstico
Programação
Analise descritiva do estágio
Conclusão
Referencias
Anexos
Plano de ensino
Plano de aula

INTRODUÇÃO

O Estágio supervisionado na formação de professores tem sido alvo de grandes estudos que revelam suas dificuldades e seu potencial, gerando transformações na vida desses profissionais. É o eixo central na formação de professores, pois é através dele que o profissional conhece os aspectos indispensáveis para a formação da construção da identidade e dos saberes. A prática proporciona aos alunos um amplo desenvolvimento e uma interação entre professor e alunos que depende da capacidade reflexiva e do potencial criativo do professor (SOUZA et al., 2007, p 3).

Constitui um momento da formação em que o graduando pode vivenciar experiências, conhecendo melhor sua área de atuação. “O Estágio Supervisionado consiste em teoria e prática tendo em vista uma busca constante da realidade para uma elaboração conjunta do programa de trabalho na formação do educador (SOUZA, 2007, apud GUERRA, 1995). Além disso, há a possibilidade de se desenvolver a postura docente, melhorando a qualidade das aulas ministradas ao longo dos estágios.

De acordo com Betti e Zuliani (citado por SOUZA, 2007, p 4),“é tarefa da Educação Física preparar o aluno para ser um praticante lúcido e ativo, que incorpore o esporte e os demais componentes da cultura corporal em sua vida, para deles tirar o melhor proveito possível”, formando indivíduos que serão capazes de