Plano De Aula De Conto De Fadas Anos Iniciais

LITERATURA POPULAR - FOLCLORE Marizeti Galvani Schneider ProfªAlvacirHammes Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia (PED0086) – Estágio Anos Iniciais 08/12/12 RESUMO A criança, ser social, está em constante relação com o mundo e nele ela nasce, cresce, descobre, aprende, ensina, recria, convive e multiplica. Comumente se fala muito de qual forma ensinar a criança, mas raramente pergunta-se como ela aprende. Neste sentido, é preciso…

várias facetas de um processo inicial da língua escrita. Características inerentes aos seguintes gêneros textuais: Características Contos É uma obra de ficção, um texto ficcional. Cria um universo de seres e acontecimentos de ficção, de fantasia ou imaginação. Como todos os textos de ficção, o conto apresenta um narrador, personagens, ponto de vista e enredo. Classicamente, diz-se que o conto se define pela sua pequena extensão. Mais curto que a novela ou o romance, o conto tem uma…

Escola e sua estrutura física,administrativa e pedagógica ..................... | 09 | Atividade 4 – Relatório das observações do estágio …………………………... | 11 | Atividade 5- Apresentação do plano de aula I……………………………......................................... | 14 | Considerações Finais ...................................................................... | 15 | Referências…

desenvolvimento da criança nos dias atuais, cercada de tecnologias e privações. A pesquisa será qualitativa por meio de estudos de casos múltiplos (ou coletivos (STAKE, 1995 apud GIL 2010). Serão escolhidas aleatoriamente três classes das séries iniciais em uma escola do ensino fundamental e serão observados no período de dezesseis semanas e seguirão o seguinte roteiro: fontes documentais, entrevistas e observações. Palavras-chave: Brinquedoteca; Desenvolvimento lúdico; Brincar; Área do…

trabalhado na sala de aula. É de extrema importância para os pais e educadores discutir o que é leitura, a importância do livro no processo de formação do leitor, bem como, o ensino da literatura infantil como processo para o desenvolvimento do leitor crítico. Eles devem explorar a função educacional do texto literário: ficção e poesia por meio da seleção e análise de livros infantis, do desenvolvimento do lúdico e do domínio da linguagem, do trabalho com projetos em sala de aula,…

alfabetização, esses dois processos têm sido frequentemente confundidos e até mesmo fundidos. Pode-se admitir que, no plano conceitual, talvez a distinção entre alfabetização e letramento não fosse necessária, bastando que se ressignificasse o conceito de alfabetização (como sugeriu Emilia Ferreiro em recente entrevista concedida à revista Nova Escola, n. 162, maio 2003); no plano pedagógico, porém, a distinção torna-se conveniente, embora seja também imperativamente conveniente que,…

RESENHAS Quem Conta um Conto. COELHO, Betty. Contar hístórias - Uma arte sem ídade. São Paulo, Ática. 1986, 78 p . Existem livros que nos invadem, que l'nchem a nossa cabeça de planos l, projetos, que excitam nossas emoções e nossa mente. Geralmente são livros de poesias, de histórias fantásticas. de aventuras, de viagens, lJe, ficção, enfim. O livro de Betty Coelho consegue tudo isso, mesmo sendo simplesmente, à primeira vista, um livro técnico, didático, que passaria…

.............................................................................................09 2.3.1. CARACTERIZAÇÃO DOS ESPAÇOS OBSERVADOS................................11 2.3.2. CARACTERIZAÇÃO DOS PROFISSIONAIS QUE ATUAM NA ESCOLA...12 3. PLANO DE AULA.................................................................................................13 4. CONSIDERAÇÕES FINAIS.................................................................................15 5. REFERÊNCIAS.......................

mitos e contos de fadas, apresentados em forma de filmes na atualidade. Foi utilizado como recurso metodológico o filme Mulan da Disney que foi embasado em um conto chinês do século V. Também foi realizada uma pesquisa bibliográfica que abordava a questão do feminino e da mulher desde o início dos tempos até a atualidade. A análise simbólica do filme Mulan nos mostrou o quanto os filmes abarcam, na atualidade, questões arquetípicas como antigamente era colocado à sociedade através de…

ENSINO PRESENCIAL CONECTADO CURSO DE PEDAGOGIA JENINFFER MOTA DE SOUZA ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO: ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL – RELATÓRIO FINAL Almenara 2011 JENINFFER MOTA DE SOUZA ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO: NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL – RELATÓRIO FINAL Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR -…