Plano De Aula De Conto De Fadas Anos Iniciais

RELATORIO DE ESTAGIO SUPERVISIONADO TEMA: A PRÁTICA DE LEITURA NAS SÉRIES INICIAIS. APRESENTAÇÃO O presente trabalho tem por objetivo relatar as atividades desenvolvidas durante o período do Estágio, buscando abordar aspectos que fazem parte do desenvolvimento das habilidades de leitura dos alunos, em especial, do 2º ano do ensino fundamental série essa em que os alunos estão num processo de alfabetização. Sabe-se que a leitura é…

específico (tipo de documentos > provas académicas) mas estão integradas nas referências bibliográficas e no índice cronológico. |1| ��������������������������������������� Publicações A ABREU, Paula Cristina Marques Natálio Caldas - Contributo dos contos tradicionais maravilhosos na educação para os valores. Lisboa: Faculdade de Ciências Humanas da Universidade Católica, 1999. Dissertação: Mestre em Formação Pessoal e Social. ACTAS DO ENCONTRO INTERNACIONAL, 2 – O desafio de ler…

nomes das crianças da classe, 123 5.9 Listas na alfabetização, 125 5.9.1 Listas, 126 5.9.2 Receitas: “gostoso” aprender na escola, 127 ( 6 ) Oficina títulos, 133 de narrativas literárias e de 6.1 Estrutura da narrativa: macro e micro, 136 6.2 Contos de Fada, 139 6.3 Projeto de vídeo: “Os três porquinhos”, 141 6.4 Reescrita de narrativas: processo coletivo, 143 6.5 Escrita de Títulos, 147 ( 7 ) Oficina de poemas: reprodução e composição, 157 7.1 Modelos: Estrutura da poesia: rimas,…

DE AULA SALVADOR 2010 JANAINA MENEZES SILVA ROCHA LITERATURA INFANTIL: O RECONTAR HISTÓRIAS COMO EXERCÍCIO DA LINGUAGEM ORAL EM SALA DE AULA Monografia apresentada como requisito parcial para obtenção de graduação em Pedagogia com habilitação em Educação Infantil da Universidade do Estado da Bahia, sob orientação da Prof.ª Lucinete Chaves SALVADOR 2010 JANAINA MENEZES SILVA ROCHA LITERATURA INFANTIL: O RECONTAR HISTÓRIAS COMO EXERCÍCIO DA LINGUAGEM ORAL EM SALA DE…

evoluída a Educação nos dias atuais, a importância de nossas crianças trabalharem desde cedo as nossas culturas, conhecerem os artistas de época, enfim, vivenciarem tudo o que a Arte nos dias atuais possam proporcionar a nossas crianças das séries iniciais. Memórias Escolares da acadêmica: Márcia Andréia A arte na minha infância: O mundo da arte é repleta de…

recém-alfabetizadas 8)Sugestões de 10 livros para a roda de leitura (AUTOR-LIVRO - EDITORA) a)Plano de aula com um livro escolhido 9) Bibliografia OBJETIVO DO PORTFÓLIO Este portfólio de alfabetização tem como objetivo direcionar o trabalho do professor, oferecendo a caracterização das fases do desenvolvimento da escrita, bem como a sugestão de atividades adequadas para ser aplicada com os alunos nos anos iniciais de sua vida de acordo com as necessidades dos mesmos. É um…

Plano de Aula Anual do 2º Ano Língua Portuguesa 1º Bimestre Objetivos Oralidade: 1- Expressar oralmente ideias de um texto lido (por outro ou por si mesmo). 2- Ouvir com atenção respeitando diferentes opiniões Leitura: 3- Socializar as experiências de leitura. Escrita: 4- Produzir listas e bilhetes 5- Escrever textos memorizados 6- Revisar seus registros. Ortografia: 7- Utilizar os conhecimentos sobre a ortografia nas produções escritas Conteúdos: • Produção de

FACULDADE DE AGUDOS – FAAG DELY DENISE DUARTE DA SILVA AS HISTÓRIAS INFANTIS E O ENSINO DE GEOGRAFIA NOS PRIMEIROS ANOS DO ENSINO FUNDAMENTAL Agudos – SP 2011 FACULDADE DE AGUDOS – FAAG DELY DENISE DUARTE DA SILVA AS HISTÓRIAS INFANTIS E O ENSINO DE GEOGRAFIA NOS PRIMEIROS ANOS DO ENSINO FUNDAMENTAL Trabalho de Conclusão de Curso apresentado como exigência…

ainda a vantagem adicional de permitir o planejamento de suas etapas com os alunos. São ocasiões em que eles podem tomar decisões sobre muitas questões: controlar o tempo, dividir e redimensionar as tarefas, avaliar os resultados em função do plano inicial, etc. Os projetos são situações em que linguagem oral, linguagem escrita, leitura e produção de textos se inter-relacionam de forma contextualizada, pois quase sempre envolvem tarefas que articulam esses diferentes conteúdos. São…

EDUCAÇAO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO PARÁ PLANO NACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES ADELAIDES MARIA DE PAULA FERNANDES DARCILENE SOUZA MORAIS ESTAGIO SUPERVISIONADO EM VIVENCIA NA PRÁTICA EDUCATIVA II TUCUMA-PA 2011 SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO PARÀ - PLANO NACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES Adelaídes Mª…