Plano De Aula Cultura Afro 4º Ano

ÉTNICO-RACIAIS NO BRASIL RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS NO BRASIL Hipótese, problemática e conclusão O sucesso das políticas públicas do Estado brasileiro, institucionais e pedagógicas, visando reparações, reconhecimento e valorização da identidade, da cultura e da história dos negros brasileiros, depende necessariamente de condições físicas, materiais, intelectuais e afetivas favoráveis para o ensino e para as aprendizagens; em outras palavras, todos os alunos negros e não negros, bem…

Introdução A capoeira é uma manifestação cultural afro-brasileira criada pelos negros escravos como forma de luta contra a opressão, luta esta que se travou no plano físico e cultural. Em seu universo simbólico e motor encontramos elementos, tais como a musicalidade, a religiosidade, movimentos acrobáticos, dentre outros, que a tornam bastante peculiar. A capoeira é plural, e nela o lúdico e o combativo interpenetram-se, caracterizando-a como jogo, luta e dança. A origem da…

INTRODUÇÃO Vivemos hoje em um mundo globalizado, onde temos a chance de conviver e conhecer diferentes culturas, etnias, credos, gêneros e outras singularidades. O Multiculturalismo prega o reconhecimento das diferenças de cada um, respeitando suas individualidades. Na educação, o multiculturalismo foi inserido com a tarefa de enriquecer o conhecimento de todos e o entendimento que a cultura e os costumes do próximo são de igual importância aos nossos. A proposta desenvolvida nesse…

execução do Projeto ........................................................................... 33 Referência Anexos APRESENTAÇÃO A Secretaria de Estado da Educação e Qualidade do Ensino do Estado do Amazonas vem ao longo dos últimos anos, zelando pelo cumprimento da Lei 9.394/96, no que se refere à construção de uma escola democrática e participativa. Nessa perspectiva, a escola Estadual Ayrton Senna da Silva vêm buscando elaborar seu Projeto Político Pedagógico,…

doenças que acometem a população negra e sobre hábitos alimentares, diferenças e semelhanças ambientais no Brasil e na África; apresentação de lutas africanas, de músicas afro-estadunidense e entrevistas no data show; dramatização do cotidiano de africanos e brasileiros (semelhanças) com dança, linguagens, vestimentas e indumentárias afro-brasileiras. Projeto ensino médio TÍTULO Herança cultural: Brasil / África e suas diversidades. PARTICIPANTES: Carmem Lúcia Daltro Alves Jacqueline…

....................................10 8 ANEXOS....................................................................................................11 1. INTRODUÇÃO Queremos trabalhar a questão da homofobia dentro do contexto da sala de aula, de maneira geral dentro da escola no período matutino e noturno do Colégio Estadual Dom Bosco, na cidade de Jussara - Goiás. Entendemos que o termo homofobia para nomear qualquer tipo de discriminação e/ou aversão aos homossexuais. Profundamente

GEOGRAFIA – 4º SEMESTRE DIEGO BARBOSA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – 4º SEMESTRE – OBSERVAÇÃO NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Bandeirantes 2014 DIEGO BARBOSA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – 4º SEMESTRE – OBSERVAÇÃO NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. Trabalho apresentado ao Curso de Geografia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Estágio Curricular Obrigatório I – 4º Semestre (100 horas) Orientador:

Nacional de Diversidade para assuntos Relacionados à Educação dos Afro-brasileiros – CADARA, sendo este documento com pontuações necessárias a serem feitas nesta etapa da CONAE. A luta pela efetivação de um Sistema Nacional de Educação levou o Governo da República Federativa do Brasil a convocar, através do seu Ministério da Educação, uma Conferência Nacional de Educação para o ano de 2010. O evento tem finalidade de construir o Plano Nacional de Educação 2011-2020 e constituir-se como…

CHAGAS AFRODESCENDENCIA OS DIVERSOS AFRICANOS NO BRASIL & ANJO NEGRO(E O DEDO NA FERIDA) TRABALHO APRESENTADO À DISCIPLINA DE PRÁTICA PEDAGÓGICA APLICADA AO TEATRO, VISANDO A OBTENÇÃO DE MÉDIA PARCIAL REFERENTE AO 1º BIMESTRE DO 4º PERÍODO DO CURSO. ORIENTADORA: Prof Me. Claudia de Fatima de Souza CURITIBA 2014 OS DIVERSOS AFRICANOS NO BRASIL Os primeiros negros a chegarem ao Brasil provavelmente vieram das ilhas de Açores e De São…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO HISTÓRIA – 4º SEMESTRE MARCOS ANTONIO MOMESSO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – 4º SEMESTRE – OBSERVAÇÃO NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Cornélio Procópio 2013 MARCOS ANTONIO MOMESSO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – 4º SEMESTRE – OBSERVAÇÃO NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. Trabalho apresentado ao Curso