Plano De Aula Ciências Para 3ª Série

ESCOLAR GESTAR II 2011 ATIVIDADES ELABORADAS PELOS PROFESSORES NAS OFICINAS PRESENCIAIS PLANO DE AULA – GESTAR II NOME: Custódia Maria da Costa OBJETIVOS: • Entender o conceito de fractais. • Visualizar vários tipos de fractais com auxílio de um computador. • Construir 2 exemplos de fractais. CONTEÚDO: • Geometria, arte. Fração e porcentagem. TEMPO ESTIMADO: 3 aulas MATERIAL NECESSÁRIO: Computador, lápis de cor, giz de cera, régua, molduras…

em que o trabalho pedagógico é vivenciado. A realidade concreta da escola (campo de estágio) propicia a articulação teoria e prática, de forma que esse movimento possa estabelecer um novo conhecimento sobre a docência e sobre as decisões e ações de aula, de maneira crítica e criativa. A realidade contemporânea exige pessoas cada vez mais qualificadas, pois é assim que o mercado determina. É papel da escola como entidade de ensino preparar os jovens transformando-os assim em cidadãos…

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA CASSIO CARDOSO RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL A AULA CAMPINAS 2010 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA CASSIO CARDOSO RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – A AULA Relatório de Pesquisa apresentado como Atividade de Portfólio referente à Disciplina Pesquisa e Prática Profissional: A Aula, no curso de Pedagogia à Distância da Faculdade Internacional de Curitiba. Tutor Presencial: Maria…

regente: Vanessa Dias Cordeiro Turma de regência: 1 V3 Horário (dia da semana, hora de início e fim da aula): Quarta-feira (17h às 17:50h) Sexta-feira (15h às 15:50h) Período de Regência Data inicio : 28/05/14 Data Final: 28/08/14 PLANO DE REGÊNCIA I – INTRODUÇÃO O plano de regência é de grande importância para o planejamento do estagiário. Sua estrutura é parecida com o plano de aula, porém, o planejamento é feito para toda a unidade de ensino. Possui itens como:…

Podendo a comunidade contar com um espaço bonito como este para transferir saber a milhares de estudantes. Entre outros ambientes, a Escola Jovem conta com um auditório para 150 lugares, salas de aula, secretaria, diretoria, sala dos professores, planejamento, laboratório de informática, laboratório de ciências, biblioteca, quadra poliesportiva coberta, cantina, almoxarifados, despensa e banheiros. Ao achegar à escola fui muito bem acolhida pela diretora e demais funcionários.…

CATARINENSE – UNESC HUMANIDADES, CIÊNCIAS E EDUCAÇÃO – UNA HCE CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA -LICENCIATURA RODRIGO DE LUCA NASPOLINI A CONTRIBUIÇÃO DAS ATIVIDADES RÍTMICAS NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA PARA O DESENVOLVIMENTO DA APRENDIZAGEM CORPORAL DAS CRIANÇAS DA 3ª E 4ª SÉRIE DAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL DA EEB PROFESSORA DOLVINA LEITE DE MEDEIROS, ARARANGUÁ, SC CRICIÚMA, DEZEMBRO DE 2011 RODRIGO DE LUCA NASPOLINI A CONTRIBUIÇÃO DAS ATIVIDADES RÍTMICAS NAS AULAS DE…

PLANO DE ENSINO CURSO: ADMINISTRAÇÃO SÉRIE: 1o Semestre TURNO: Diurno e Noturno. DISCIPLINA: Economia e Negócios. CARGA HORÁRIA SEMANAL: 4hs/aula semanais I – EMENTA A disciplina apresenta noções de Economia, em especial aquelas relativas ao ambiente de negócios. Partindo do problema econômico e da organização econômica das sociedades, aborda questões de microeconomia e preços, notadamente discussões sobre estruturas de mercado e suas relações com as organizações, e da macroeconomia…

e tangente de 30º, 45º e 60º. Tema 8: Geometria Analítica TÓPICOS HABILIDADES 16.1. Localizar pontos no plano cartesiano. 16.2. Representar um conjunto de dados graficamente. 16.3. Resolver problemas que envolvam simetrias no plano cartesiano. 16.4. Reconhecer a equação de uma reta no plano cartesiano. 16.5. Interpretar geometricamente a inclinação de uma reta. 16. Plano cartesiano Eixo Temático IV Números, Contagem e Análise de Dados Tema 9: Contagem TÓPICOS HABILIDADES

PLANO DE ENSINO E APRENDIZAGEM CURSO: Administração Disciplina: Período Letivo: Série: Periodo: Teorias da Administração 2° sem/2012 2ª Série Não definido Semestre de Ingresso: 1° Ano de Ingresso: 2012 C.H. Teórica: C.H. Outras: C.H. Total: 60 20 80 Ementa Fundamentos da administração: conceito e antecedentes históricos. Teorias da Administração: Ênfase nas Tarefas; Ênfase na Estrutura Organizacional; Ênfase nas Pessoas; Ênfase na Tecnologia; Ênfase no Ambiente;…

FACULDADE DE TECNOLOGIA E CIÊNCIAS – FTC LICENCIATURA EM MATEMÁTICA RODRIGO MARQUES DE SOUZA A IMPORTÂNCIA DA PRÁTICA EDUCATIVA NO PROCESSO DE FORMAÇÃO DO PROFESSOR Piritiba 2007 RODRIGO MARQUES DE SOUZA A IMPORTÂNCIA DA PRÁTICA EDUCATIVA NO PROCESSO DE FORMAÇÃO DO PROFESSOR Relatório apresentado à Faculdade de Tecnologia e Ciências – Educação a Distância, como requisito de avaliação da disciplina Pesquisa e prática Pedagógica IV do curso de…