Plano De Aula Adição

Plano de aula Disciplina: Fundamentos de Aritmética e Álgebra Operações com Números Inteiros Objetivos - Apresentar o conceito de números inteiros negativos - Identificar e compreender o uso dos números negativos em situações do cotidiano - Solucionar problemas utilizando as operações de adição, subtração, multiplicação e divisão com números inteiros. Observação: O conteúdo da aula presume que o estudante já tem conhecimento sobre números naturais. A aula foi preparada…

(PTG) Planejar a escrita de textos considerando o contexto de produção: organizar roteiros planos gerais para atender a diferentes finalidades, com ajuda de escriba. Compreender textos lidos por outras pessoas, de diferentes gêneros e com diferentes propósitos. Vivenciar situações de leitura compartilhada e o uso do cantinho da leitura da sala. (MTC) Interpretar enunciados de problemas que envolvem adição e subtração, ampliando os procedimentos de cálculos da turma. Ler e escrever…

educação de adultos, se diluiu. Foi rebaixado de 18 para 15 anos a prova do ensino fundamental, e de 21 para 18 anos a prova do ensino médio, com a intenção de acelerar a escolarização. Segundo Ribeiro (1997) nos anos 90 foi deixada para segundo plano a educação de adultos. Perspectivas atuais De 1997 à 2002 o Governo Federal voltou a investir mais em recursos, com o Programa de Alfabetização Solidária (Alfasol), voltando-se para a “agenda das políticas públicas”, que à partir de…

PLANO DE AULA 1) IDENTIFICAÇÃO a- Estagiário(a): RU:121314 RU:565789 b- Escola: Escola Municipal Cora Carolina c- Disciplina: Matemática d- Turma: 4º ano e- Sala: 5 f- Professor(a) regente: FLÀVIA g- Horário da aula: 13:00 às 17:00hs 2) CONTEÚDO Fração 3)OBJETIVOS Conhecer e explorar a utilização das frações. Mostrar aos alunos que fração é uma forma de representação númerica. Orienta-los a verem o valor real das frações em relação aos outros numeros

Aula 01 – Apresentação e Conceitos Iniciais Compiladores Fernando Salles Claro – fernando.claro@aedu.com • Apresentação da disciplina • Objetivos • Ementa • Plano de Aula • Bibliografia (PLT/Livro-Texto) • Avaliações • 1º Bimestre • 2º Bimestre • Prova Substitutiva • Critérios para promoção • Programas de Recuperação (PDR / PRA) • Contrato Pedagógico 2 • Fernando Salles Claro • Formas de Contato: • Email: fernando.claro@aedu.com • Twitter pessoal: @fsclaro •…

com dependências distribuídas em dois pavimentos. Tem compartimentos designados para diretoria, secretária, sala de professores, sala de leitura, brinquedoteca, laboratório de informática, banheiros, quadra esportiva, pátio, cozinha e 26 salas de aula. O prédio apresenta bom estado de conservação e a limpeza das dependências, que é feita por empresa terceirizada, é razoável. E está localizada em um bairro típico da periferia, as ruas são pavimentadas, iluminadas. O bairro conta…

gritam, batem palmas, comentam com os colegas. 23-04- Texto 1, leitura e elaboração de uma síntese, após discussão do texto. 26-04- Discutimos a apostila de Ciências- Responder o que. Cronograma- Pr1- Atividades em sala Planejamento das aulas Aplicação das aulas Pr2- Teoria das atividades trabalhadas; Situações problemas; At1- Portfólio. Assistimos a 2 vídeos sobre planejamento.: Vídeo 1- O homem na sua incessante busca, cria o planejamento. Vídeo 2- Planejamento a solução…

Plano de Curso Escola- Olavo Bilac Disciplina- Língua Portuguesa Série- 3º Ano Professor –Geni Pereira Filho Coordenadora- Fábia Borges Turno- Matutino Turma- Multissereada Semestre- 2ª Unidade III e IV Competências Dimensão- Escritora C2- Produzir textos escritos de gêneros diversos, adequados aos objetivos, ao destinatário e ao contexto ou circulação. Dimensão- Leitora C3- Desenvolver atitudes e disposição favoráveis a leitura. Dimensão- Oralidade C4- Desenvolver a…

Por que ensinar adição e subtração Envie Imprima Compreender o que é a adição e a subtração significa refletir sobre a relação entre os valores numéricos e como as quantidades podem ser alteradas com eventos Deve-se trabalhar com a turma diferentes procedimentos de cálculo Durante as séries iniciais, as crianças descobrem o que significa somar e subtrair e quais são os recursos envolvidos nessas operações básicas. Trata-se de um conhecimento recorrente em toda a escolaridade básica. É

diversidade e o respeito que se deve ter por ela,entendendo que cada ser humano é diferente e tem o direito de manifestar essa diferença em seu contexto social. 1. ATIVIDADES VERIFICADAS NA INSTITUIÇÃO PLANO DE AÇÃO DA ALFABETIZAÇÃO PLANO DE AÇÃO – MATEMÁTICA PROJETO - DATAS COMEMORATIVAS 2014 PROJETO de AVALIAÇÃO e RECUPERAÇÃO CONTÍNUA PROJETO SEMANA DA PÁSCOA PROJETO: RÁDIO ATIVA • Verificou-se que todas essas atividades são realizadas…