Plano De Aula Adequado Por Piaget Para Matematica Se Este

disciplina em que estudávamos a psicanálise freudiana e o pensamento de Rogers. Em outra estudávamos o behaviorismo, a teoria da Gestalt, a teoria de Piaget, etc. Eram disciplinas bem interessantes, mas que ficavam desordenadas em minha mente. Pior que tudo, não via relação alguma entre as “psicologias” e a atuação do professor em sala de aula. Ao lecionar a disciplina Psicologia da Educação, para estudantes de diversos cursos de licenciatura observei que o mesmo se passava com…

Quando nos referimos ao “outro lado da moeda”, no contexto atual do objeto de estudo da didática, estamos nos referindo: (a) à educação; (b) à aprendizagem; (c) ao ensino; (d) à relação professor X aluno; (e) à disciplina em sala de aula; 7. Sobre o conceito do termo “Educação”, é correto afirmar-se que: I – contribui para a subsistência do grupo como tal; II – é a manifestação da cultura; III – depende do contexto histórico e social onde se insere; IV –é o…

preciso olhar sob vários aspectos e determinar o que se pode fazer dentro do contexto do que é educar. Um exemplo disso é o grande número de crianças que não conseguem acompanhar p desenvolvimento escolar, isto porque, os professores não dão suporte adequado a essas dificuldades. Para isto é necessário capacitação, um melhor planejamento pedagógico, análises das características e dificuldades da criança, isto é, procurar entender do que ela realmente está precisando no momento. A partir…

principais formas de uso do computador em aulas de ciências, trazendo em sua em própria denominação o conceito de mediação. Mediação: São os instrumentos técnicos e os sistemas de signos (ferramentas auxiliares), construídos historicamente, que fazem a mediação dos seres humanos entre si e deles com o mundo. Na perspectiva da teoria da ação mediada, as ações humanas, sejam elas externas – entre indivíduos – ou internas – no plano mental – são mediadas por…

profissional dos educadores, e que seja estímulo para o aprimoramento de novas metodologias e práticas pedagógicas. Nessa perspectiva, espero que você “educador” percorra o caminho do aprendizado junto com seu aluno, descobrindo o prazer de fazer matemática. Um abraço amigo, Hilda Maria Leite Werner Professora PDE Educação Especial 5 SUMÁRIO Apresentação Introdução Unidade 1 – Aprendizagem e Desenvolvimento Unidade 2 – Aprendizagem e o Senso Matemático – Como iniciar? Unidade 3 – O…

físicos, humanos e materiais da escola 6 2.2 PPP (Projeto Político Pedagógico) da escola 7 2.3 A escola como grupo social 8 2.4 As atividades docentes 9 2.5 As atividades discentes 11 CAPÍTULO 3: PROJETO DE AULA.................................................................11 3.1 Educando para o Trânsito...............................................................11 CONSIDERAÇÕES…

........................................................................................15 1 Os processos cognitivos da inteligência 15 1.1 As diversas teorias evolucionistas da inteligência 16 1.2 O cérebro 17 1.3 Os teóricos clássicos: Jean Piaget e Lev Vigotski 21 1.4 Didática 24 1.5 O processo de ensino-aprendizagem 28 1.6 O que é inteligência? 30 Inteligência filosófica 34 Inteligência fisiológica 36 Inteligência cognitiva 39 A natureza da inteligência: horizontes pós-piagetianos

MUNICIPAL PROFª ARLENE MARQUES ALMEIDA Data: Março de 2011 2 INTRODUÇÃO: O presente estágio de docência nos anos iniciais do Ensino Fundamental, tem como objetivo, observar como se desenvolve o ensino em sala de aula e como se processa a construção do linguagem escrita e oral pela criança. Objetiva ainda analisar como é a interação dos alunos com a professora, dos alunos entre si e com o ambiente no cotidiano escolar, e tem o propósito de cumprir a…

dar inicio ao estagio nos Anos Iniciais é necessário fazermos algumas horas de observações e monitoramentos na turma em que faremos o estagio com a finalidade de conhecermos melhor a turma, as dificuldades dos alunos e a rotina dos mesmos em sala de aula. O presente projeto justifica-se em trabalhar conteúdos que favorecem a aprendizagem dos alunos, que chamem a atenção e despertam a curiosidade dos mesmos, sendo fundamentais para seu desenvolvimento e que estejam de acordo…

conseqüência de um trabalho de construção coletiva permanente, politicamente comprometido com a Proposta Curricular da Secretaria Municipal de Educação e Cultura de Palmas e com a Teoria da Aprendizagem Sócio-interacionista, cujo seus percussores são: Piaget e Vygotsky. Sua ação pedagógica está centrada na linha de desenvolvimento dos Projetos Pedagógicos, abrangendo a contemplação dos Temas Transversais, com o objetivo de envolver o conhecimento historicamente produzido numa reflexão…